为进一步贯彻落实杭州市余杭区教育局、台江县教育局对口帮扶工作,促进两地教育事业发展,加大对欠发达地区城镇和农村薄弱学校学前教育的扶持力度,提高双方幼儿园的管理水平和教育教学质量,发挥骨干教师的示范和引领作用,开展幼儿园发展规划思路、教研团队研修策略、教师教学反思性研究等活动。杭州市余杭区乔司第二幼儿园与台江县示范性幼儿园结对帮扶,我园是受援学校,自签定帮扶协议以来,我园从学校和教师的需要出发,以提高学校的管理水平和教师的课堂教学能力为核心内容,促进结对进学校资源共享,共促发展。在工作中我园坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶计划,使得我校在教育理念、教学方法等方面有很大的提高,工作取得一定的成效,现将一年来帮扶工作开展情况总结如下:
一、高度重视,制定工作计划和实施方案
我园根据县教育和科技局关于杭州市余杭区教育局、台江县教育局对口帮扶工作的文件精神,台江县示范性幼儿园与余杭区乔司第二幼儿园签定了结对帮扶协议,成立了领导小组,制定了相关工作计划和实施方案,并具体明确了工作职责,使得帮扶工作有效开展。
二、开展帮扶相关活动,促进我园在学校管理、教育教学、后勤管理等方面有所提高
1、第一期中小学、幼儿园学校管理者赴余杭结对学校跟岗培训学习活动
20xx年3月26日至3月30日,台江县示范性幼儿园派出保教主任欧美英、工会主席陈珊赴余杭区乔司第二幼儿园跟岗学习,主要学习的内容是:行政管理、教育教学、队伍建设培养工作交流;如何制定幼儿园三年发展规划;观摩世纪园区半日活动、参观环境;参加教学研讨、年级组活动及教职工大会等。
2、杭州市余杭区乔司第二幼儿园莅临台江县示范性幼儿园开展帮扶送教指导活动
20xx年6月24日至28日,杭州市余杭区乔司第二幼儿园马莉萍园长一行十人莅临台江县示范性幼儿园开展为期五天的帮扶送教指导活动。
见面会上,台江县示范性幼儿园园长邰秀璞向余杭区乔司第二幼儿园马莉萍园长一行热情介绍了幼儿园简介、办园宗旨、教育教学、后勤管理及园所开展的系列特色活动等,帮扶园向邰秀璞园长了解该园办园条件、设施设备、幼儿在园人数及师资配备情况等;深入一线了解幼儿的生活和学习等基本情况。
在爱心帮扶捐赠仪式上,再次开启了两所幼儿园的帮扶之旅,余杭区乔司第二幼儿园为该园幼儿捐赠学习用品:桌面玩具18框、科探室材料5框、图书360本合计人民币19513.71元。
随后,台江县示范性幼儿园的老师们分别观摩了余杭区乔司第二幼儿园两位青年骨干老师的优质课,呈现在大家眼前的两个活动分别是:陈秋琴老师执教的大班音乐活动《小青蛙找老婆》,戴佩佩老师执教的大班音乐活动《年兽来了》,余杭区两位老师直观形象的教具准备、丰富的艺术表现力、娴熟的课堂组织以及活跃的师幼互动,赢得孩子们的喜爱,获得了观课老师们的一致好评。
接着,台江县示范性幼儿园也安排了两所幼儿园的老师观摩该园欧春红老师执教的民族民间游戏活动《斗牛娃》,欧春红老师充分挖掘本土文化资源,有趣的组织形式,得到了帮扶园老师们的认可。通过这种送教帮扶、互动交流形式,近距离的观摩学习,让两所幼儿园的老师们直观地领会了《幼儿园教育指导纲要》和《指南》中倡导的教育理念在教育实践中的运用。该园的老师们一致表示受益匪浅。
帮扶指导活动上,余杭区乔司第二幼园马园长一行参加并观看20xx年该园大班幼儿毕业典礼汇演活动;马莉萍园长组织大家现场开展集体教研,对如何做有效的园本教研、如何评课等,手把手地教该园的老师们进行形式多样的研讨;骆筱莉副园长做了《如何合理安排一日活动》的专题培训;总务主任俞丽丽带来了《幼儿园环境创设》讲座。两园教师深入交流、热烈探讨,马莉萍园长还对__工作、行政管理、队伍建设培养等工作对该园进行了有效的指导,现场解答了被帮扶幼儿园存在的疑问与困惑。
3、第二期中小学、幼儿园学校管理者赴余杭结对学校跟岗培训学习活动
20xx年10月28日至11月10日,台江县示范性幼儿园邰秀璞园长携我园三名一线教师赴余杭区乔司第二幼儿园跟岗学习,培训的内容有:交流跟岗计划及行政座谈、幼儿半日活动观摩、区域活动专题汇报、参与式教研活动、幼儿园规范化管理经验交流、非遗进校园交流、校际交流等。
三、加强学习,不断进步
通过结对帮扶,对我园来说,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确办学目标,提高了办学品味,提升了教师的业务素质,为我园进一步的的发展赢得了更广阔的空间,我园将从实际出发,虚心向帮扶园学习,注重实效,相互促进,共同提高,为实现城乡学前教育均衡发展而努力奋斗。
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