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班主任工作室事迹材料范文

2021-04-29 来源:步旅网

  20xx——20xx学年能认真学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律,始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作,在全体教职工的关心、支持下,带领大家团结进取,务实创新较好完成了上级交给工作。

  思想政治素质较高,作风优良,严守纪律,道德高尚。

  政治立场坚定,贯彻党的教育方针、政策,执行教育法律法规,全面实施素质教育,政令畅通。

  坚持原则,顾全大局,正确处理国家、集体和个人利益的关系。在平时工作中,能以身作则,做教师的表率。工作时,踏踏实实、勤勤恳恳地完成上级和学校的各项任务;严格遵守学校规章制度和工作纪律。

  具有较强的组织、管理和协调能力。他有端正的权利观,能正确的行使权利。虽然是校长,但他是来自一线的教师,教师的所思所想他最清楚,因此始终将自己当教师看。本学凡是涉及教师自身利益的制度、方案、评优评先、职务评聘等事项都能坚持集体讨论的原则,严格按程序办理。经常深入老师,了解教师在工作、生活的困难和要求,征求教师对学校工作的意见和建议。实行校务公开,接受教职工的监督,每学期公布学校财务状况及与教师息息相关的事项都进行公示。办事注重轻重缓急,讲究方式方法,力求公平公正,不偏不倚,凡事对事不对人。

  他能依法治校。学校能按上级要求执行课程计划,开齐课——开足课时。按有关财务、财产管理制度管理学校财务和资产。贯彻执行义务教育法,保护学生利益,保障学生受教育的权利,不开除学生,不勒令学生退学。加强学生法制和规章制度教育,培养学生法制意识和制度观念。

  在他的领导下制订、完善、实施了学校各项制度,强化激励机制。本学年继续修订、完善了《xx县安和学校老师绩效工资考核与分配方案》、《xx县安和学校老师业绩考核办法》、《xx县安和学校教师日常工作考核方案》、《xx县安和学校教职工考勤办法》、《xx县安和学校后勤工作管理办法》,《xx县安和学校财务工作管理制度》使学校各项工作在管理上有章可循,避免盲目无序现象。这些制度的制定、完善和实施有力的推动了学校各方面工作的有序开展,并取得良好效果。落实读书活动。本学期为每位老师购买了《论语高级读解》一书,在学生中开展学习《弟子规》活动,引导师生学习经典,提升师生传统文化修养。大力展示师生才艺。举行了校运会、进行了元旦文艺汇演、开辟了师生作品展示栏,师生优秀作品、作业、试卷等得到展示,使师生健康的爱好得到褒奖,培养师生正当的兴趣爱好。

  他注重教育教学管理。本学年学校以校本培训、校本研究、“青蓝工程”为抓手,着重培养年轻老师的基本功和驾御课堂的能力。实行行政成员听课、本学年他听课达到30节以上、教学常规检查制度,落实《安和学校教学工作十条规定》等方式,抓实教学过程,促进年轻教师快速成长。抓实了教学常规。按照《中小学校管理常规》的有关要求,教导处每二周对教师的教学常规检查一次并做好记录,检查结果纳入了教师每月考评当中,每学期对常规表现优秀者进行奖。实行月考制度。

  他重视队伍建设。能按上级要求做好教职工的聘用工作,制订教师队伍建设和校本培训规划,按要求培训教师。经过全体教职工的共同努力,年轻教师已成长为学校教育教学的主力军。注重培养选拔中层干部,提高干部队伍的整体水平。学校中层干部,以身作则,敬业爱岗,作风优良,带领广大教职工较好的完成学校的各项教育教学工作,工作效果显著。加强了对班主任、中青年、骨干老师的指导与培养。学校每月召开一次班主任会议,定期对班主任进行培训。利用行政成员听课、评课制度、教学常规的落实等方式努力提升中青年教师和骨干教师的业务能力和敬业爱岗的思想素养。

  他具有较强的组织协调能力。支持配合党组织、团组织、工会、妇女、老干部组织开展活动,为相关组织提供资金保障,尽力利用自己的阅历和经验指导相关负责人开展工作。学校实行分层、条块管理模式,所有行政成员既分工明确,各负其职,又团结协作。全体班子成员能以学校大局为重,做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进友谊。学校开支严格按规章制度办事。重视安全工作。安全工作以安全教育、排查、监管、削除隐患、提高师生的安全意识和自救能力为主。同时制订、熟悉安全预案,加强安全演练,提高全体师生处理安全事故的能力。采有汇报、开家长会、家访等形式加强当地政府、家长、社会联系。争取政府、社会、家长对学校工作的支持。当地政府为新建教学楼解决弃地点的问题,上犹商会资助学校解决一些办学条件,家长配合学校加强相关学生的教育。由于政府、社会、家长的支持,相关工作都取得了较好的效果。

  他重视思想工作。一是重视自身的政治理论、法律法规、方针政策、现代教育理论的学习和宣讲能力。20xx年12月份参加了xx市教育局组织的初中校长提高班的学习,20xx年3月21日——23日参加了xx县党校组织的校长能力提升学习培训。二是本学年学校在经费高度紧张的情况下挤出资金13万多元,安装了空气能、教师卫生间,为全乡每位教师购买了席梦思床,为每个房间正在制作窗帘等,开挖了深水井,维修了车棚。极大的改善了教师的生活和工作条件。关心退休教职工,经常了解他们的生活和身体状况,春节对全乡退休教职工进行慰问。

  他重视和参加科研创新工作亲身实践和积极推进现代教育技术与教育教学的整合和应用。要求年龄有45岁以下的教师必须能现代教学技术,并通过赛课活动、绩效考核等形式促进该项制度的落实。切实落实行政成员听课、每节课板书教学目标、规定背诵内容、常规检查、培尖补差扶中等形式创新教学管理,增强教学实效。经常参加各教研组的活动,倡导教师进行教学科研。

  他工作的最大特点是务实。学校所有工作都从实际出发,抓实过程,务求实效,不喜欢花架子。将发展家乡教育当作自己不可推卸的责任。在工作中既向教师、兄弟学校校长学习,也向书本学习,努力提高自己的管理学校的水平和能力。学校最核心的竞赛力的因素是教师。把所有教师的心凝聚在一起自觉的、共同的做好学校的工作是我的出发点。激发教师的责任心和主人翁意识,校长要实全心全意的在工作中、生活中关心的教师,本学年我们投入较多的资金改善了教师生活工作中的条件。平时工作能做老师的楷模,一心扑在学校工作上。坚持与教师和学生一起到校,与学生一起参加早操。学校的各项活动和会议都能准时参加,从不迟到。没有因个人原因出现旷工、请假、迟到、早退现象。

  在他和全校师生的共同努力下实现了学年初确定的管理目标。

  队伍敬业爱岗。教师业务素质提升较快,关爱学生,责任心主人翁意识强烈,工作兢兢业业。

  质量稳步提高,学生全面发展。加强了学校管理,学校教育教学秩序良好,教育教学质量稳步提高。第一学期期末考试成绩优异。四十门学科有30门学科名列同类学校前三名,有三门学科成绩名列全县第一。参加的各类竞赛也取得较好的名次。今年中考有2名学生考入上犹中学,是20xx年以来安和学校第一次有学生升入上犹中学学习。

  校园安全整洁。师生安全意识较强,注重安全教育与管理,校园得到不治,杜绝了脏、乱、差现象,比较适合师生生活、工作、学习。

  制度完善有力。制定完善了各项制度,保证制度的执行力和严肃性,制度面前人人平等。这些制度的制定、完善和实施有力的推动了学校各方面工作的有序开展,并取得良好效果。

  活动丰富多彩。各类活动精彩纷呈,培养了师生积极向上兴趣爱好,师生的才艺得到了展示,增强了师生的成就感。

  生活温馨和谐。全校师生在工作、学生、生活上有家的感觉。大家相互关心、互相支持、互相体谅,大家感到和谐快乐。1、队伍敬业爱岗。教师业务素质提升较快,关爱学生,责任心主人翁意识强烈,工作兢兢业业。

  他能坚决遵守党中央的“八项规定”、“六项禁令”及党风廉政建设的相关规定,落实反腐败领导体制和工作机制,完成上级部署的各项工作任务,无违法乱纪行为。严格遵守廉洁自律的有关规定,在日常工作、评优选先、晋职晋级、福利分配等方面不计较个人名利和个人得失,不搞特殊化,能做到民主、公平、公正,无滥用权利现象。执行几经制度和财经纪律。在招生、人事等方面不以权谋私,能够自觉抵制社会不良风气。

  总之,与教师们团结奋发,与学校的发展共荣辱,认真履行工作职责,继续做好各项工作。在以后的工作中要重点抓好教育教学工作。他常说:“今后他将集中时间和精力认真学习,不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广大教师一同研究教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的教学发展策略,真抓实干,身体力行,勇于创新,讲究效率,把工作抓紧、抓实、抓细、抓活,抓出成效,提升学校的办学水平。为办好人民满意的教育做出自己应有的贡献。”

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