幼儿园学习故事观察记录巧搭城堡

搭城堡

自主游戏一开始，月月和嫣嫣选择了泡沫积木、插线板、奶粉桶、纸筒、材料盒、易拉罐等各种搭建玩具。

今天，他们要

准备搭一个公主城堡，他们尝试运用各种玩具来搭城堡，而不是只玩一种单一的玩具、单一的玩法，他们进行了一些新的尝试，很快，一个“异型”高楼出现了，

月月随手拿起

三角形的积木往上搭，嫣嫣马上发现了问题，提示月月说：“月月，这样是不是不行，这样就不能再继续往上搭了。”

月月思考了一

下，接受月月的建议，但往上放的太快，城堡一下子就倒塌了，

月月很不高兴，蹲

在一边，嫣嫣对月月说：“这样不行，我们再换一种城堡，可能更好”

随后，他们商量思考

片刻，这次换做奶粉桶做基底，排成一个圆形，像一个蛋糕一样的城堡，

嫣嫣小声嘀咕：“轻

轻放，慢慢放”可是中间太空，墙体太薄，有倒塌了，嫣嫣对月月说：我们是不是应该弄成三角形或者正方形？月月说试一下，俩人迅速排成正方形，中间用纸筒全部填满，好像

这次稳固多了，然

后用泡沫积木、插线板，纸盒，哑铃，纸筒，材料盒，易拉罐等等工具，完成了自己的公主城堡、车库、门卫室的搭建，两个人愉快的抱在了一起！

亲爱的嫣嫣，以前的你谨小慎微，不善于表达自己，别人一跟你说话就容易脸红，或者用哭来抗拒别人的沟通，但是今天的你，让我不禁发出了 “哇“的声音，你可以很自然、很勇敢的去跟月月沟通自己的想法，并且可以利用区角里的不同材料来进行搭建，玩出了很多新的花样，有了更多的尝试和创新，嫣嫣，真心的为你感到高兴，你善于观察，心思

缜密，坚持不懈，懂得与他人合作，区角游戏也越来越投入，更能去释放自己，只要敢于表达自己的想法，这就是对你来说最好的开始和最好的礼物。

自主游戏区域给了孩子们更多的主动性，孩子们的创新意识也越来越强，对于嫣嫣的种种惊喜的发现，可以在区角中投入更多的材料，供孩子们游戏，班上的每周“故事小明星”还会继续进行，让孩子们尽情的去表达、展现自己，在班里把这篇学习故事读给孩子们听，引导孩子们都像嫣嫣来学习，可以给嫣嫣鼓励和自信，更多的是用欣赏的眼光去发现孩子不经意之间的变化和小惊喜。