五年级下册英语第一单元总教学目标
一、教学目标
➢ 1、能力目标：
➢ （1）能够使用频度副词问答作息时间,如:When do you do morning exercises? I usually do morning exercises at 8:30.
➢ （2）能够使用频度副词问答周末活动，如：What do you do on the weekend? I often go shopping.
➢ （3） 能够听、说、读、写与日常作息有关的动词短语及介词短语，如：eat breakfast ,do morning exercises ,play sports ,eat dinner , in the evening , at noon .
➢ （4）能够用所学知识描述一天中的生活起居以及周末活动等。
➢ 2、知识目标：
➢ （1）能够掌握A部分Let’s Learn中的四会单词。
➢ （2）能够听、说、认读A部分Let’s Learn中的单词和句型，并能灵活运用。
➢ （3）能够理解并在课堂中正确操练Let’s play部分的内容。
➢ 3、情感、策略、文化等相关目标：
➢ （1） 情感态度：引导学生养成良好的作息习惯。
➢ （2） 学习策略：训练学生的角色扮演能力，引导他们在调查、询问和学习的过程中学会思考如何更好地安排作息时间。
➢ （3） 文化目标：了解白天、黑夜、工作日、周末等相关概念以及中西方中小学生作息时间安排上的不同。
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