6月2日上午，教育部、国家语委召开新闻发布会，介绍2019年中国语言文字事业发展状况和中国语言生活状况，发布本年度《中国语言文字事业发展报告》《中国语言生活状况报告》《中国语言政策研究报告》《世界语言生活状况报告》《上海语言生活状况报告》《中国语言服务发展报告》。教育部语言文字应用管理司司长徐晓萍、语言文字信息管理司司长田立新，上海教育科学研究院院长桑标出席发布会。
《中国语言文字事业发展报告（2020）》（白皮书） 主要介绍2019年我国语言文字事业发展的基本状况。包括合力推进推普助力脱贫攻坚、坚定不移推广普及国家通用语言文字、传承弘扬中华优秀语言文化、加强语言文字规范化标准化信息化建设、不断深化语言文字交流合作、推进语言文字工作治理体系和治理能力现代化等方面所做的重点工作和取得的主要成就。
《中国语言生活状况报告（2020）》（绿皮书） 主要介绍2019年我国语言生活中的重大事件、热点问题和实态数据。记录了新中国成立70周年、澳门回归20周年、甲骨文发现120周年、国际中文教育大会、垃圾分类等在语言生活领域的反应，以及粤港澳大湾区语言情况、留守儿童语言生活、辞书媒体融合、少数民族语言状况数据分析、新词语“5G元年”等语言生活热点问题。
《中国语言政策研究报告（2020）》（蓝皮书） 主要介绍2019年国内语言政策研究情况。“专题综述”介绍了语言政策研究14个热点话题的年度研究情况。“论点摘编”涉及语言功能与语言格局、语言文字法制建设、融媒体辞书开发、中华优秀传统文化传承弘扬等内容。“学术动态”对2019年相关语言文字科研课题做计量分析，对重要的语言政策学术会议进行综述。
《世界语言生活状况报告（2020）》（黄皮书） 主要介绍2017～2018年的世界语言生活状况，重点关注世界范围内的语言重大事件、热点问题和对我国有参考借鉴意义的话题。立足世界看语言，透过语言看世界，语言在世界人民的沟通交流中发挥着重要的、不可替代的作用。报告由“政策篇”“动态篇”“事件篇”“报告篇”“语词篇”“附录”6个部分组成。
《上海语言生活状况报告（2020）》 总结回顾了改革开放40年来上海语言文字工作的发展历程，调查分析了外资企业、医疗卫生、政务微信等领域和古北新区等区域的语言文字使用状况，以及中小学生课外阅读、中小学书法教育、基础教育阶段多语种外语教学的状况，从多个方面展现了近年来上海在优化城市语言环境、构建和谐语言生活方面的思路、举措与成效。
《中国语言服务发展报告（2020）》 是国内首部专题性语言生活皮书，分领域、分区域、分人群地调查、记录和研究我国的语言服务发展状况，并以专题报告的方式展示和呈现。全书共分为“特稿”“公共语言服务”“语言教学服务”“语言文化资源传承传播服务”“语言技术服务”和“语言翻译服务”6个部分，多角度反映语言服务在国家政治、经济、文化建设等方面的作用和价值。
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