大家好，今天我主要讲三个内容：第一、如何做人处事；第二、学习与工作的关系。第三、部门之间的关系。
做人方面：
一、只想好处不想坏：所谓“三界唯心，万法谁识”，你心好，想的事情皆是好；你心坏，想的都是如何算计人家的坏事。圣人看社会，大家皆圣人；坏人看众人，全部是坏人。所以我们应该先把心健全起来。生活中可能有很多不尽如人意的地方，我们要学会仔细思考，不能盲目的去处理事情，必须要想考这件事情的利与弊，也许你的一句话就可以影响到别人或者是自己的发展方向，多站在他人的角度考虑问题。
二、服务勤劳不后退：青年守则上说“人生以服务为目的”，我们在社会上做事要想让主管看重我们、肯定我们，首先要有勤劳的美德、服务的性格，遇事要积极主动，前进不后退，具足了一些基本的人生态度，不但能成就一番事业，必然也会到处受欢迎，成为一个得人缘的人。
三、谦虚：谦虚是中国人的美德，所谓“敬人者人常敬之”。我们只要能对人谦卑、恭敬，必能赢得别人的好感，“做人低姿态，做事高水平”，宇宙只有五尺高，而昂藏六尺之躯的人类生存其间，岂能不低头？所以做人本来就应该要谦虚，应该要受一点委屈，就像梅花，未经冬雪的熬炼，怎得梅花扑鼻香？所以做人要像梅花一般，“恭敬谦和满芬芳”。
学习与工作的关系：
我认为工作和学习是辩证的统一。乍一看，二者在时间上是矛盾的。用于工作的时间多了，学习时间就少了，反之亦然。但从培养一个人的全面素质来说，二者又是统一的。
在大学生活中，虽然自由支配的时间相对较多，但大学的课业还是比较繁重，特别是我们理科的学生。因此，无论如何，工作会占用不少学习时间或者是休息时间，这是肯定的，如果想在大学期间做一些工作，就要做好这个心理准备。大学不仅仅是一个学习的场所，而且是一个完善自己的练兵场。如果四年的时间仅仅和高中一样用于学习，那大学就失去了很多本该存在的意义。所以，我觉得在大学期间花一定的时间进行各种社会工作，是有意义的，并且在某种程度上也是必要的。我有一个同学，在大学前两年什么工作都没做，觉得留有遗憾，就在大三这年竞选我们学院学生会主席，竟一举成功。在这一年中，他干得特别出色，也花了很多时间，但他觉得非常有意义。
我把大学的社会工作简单分为两类，一类是兴趣类的，比如参加各种学生社团，由于是兴趣所在，花一些时间大家也都觉得值得，并且也会有很大的收获。另一类是行政类的，比如学生会、团委和党支部工作。这类工作行政性命令 会比较多，有时候显得相对枯燥而烦琐。优点在于你的烦琐工作能服务的同学范围更广，并能接触和熟悉学院的许多老师 及 其他学院做学生工作的老师，在大学生活中能得到更大的裨益。我自己主要做的是后一类学生工作，为此花了大量时间，往往直到深夜还在写报告，还在给同学打电话联系工作，但我觉得很有意义，也很有收获。
我觉得，做好行政性学生工作其实并不需要特殊的才能，首要的条件是你愿意去做，并愿意为此付出时间。大学学习之外的生活是如此丰富多彩，以致并不是所有人都愿意去做学生工作的。所以，我觉得只要你愿意投入时间到这个领域，你肯定能做好。
其次，需要认清自己的优缺点，扬长避短。每个人身上都有长处，我们要有一双慧眼，去识别这些优缺点，知道什么应该我们值得去学习，去思考，每隔一段时间就要反省自己，仔细评价一下自我表现，哪里需要改正，哪里值得发扬，今后应该如何去做。
再次，做学生工作，我们需要有良好的人际关系，一定的策划能力和组织能力，这与刚才提到的合作能力也有莫大关联。如何在工作和学习之间找到一个平衡点，需要每个人根据自己的实际情况去摸索。就我的体会，在大学里，只要能用高中那点学习劲，甚至只需要用上一半劲，配合了一定的学习方法，学习应该不成问题。这里我指的是应付考试，如果想扩大知识面、提高运用知识的能力，当然需要花费更多的精力。曾经有一位教育学家提出，大学生应该掌握的能力中，很重要的一项就是瞬间学习的能力。通俗点说，就是“临时抱佛脚”的能力，因为大学平时的学习会重在理解，而考试有时要考记忆的东西，就只能靠考前几天集中背诵，以应付考试。这种瞬间学习的能力之所以重要，当然并不仅仅是用来应付考试的。因为当今的社会是一个学习型社会，你随时都需要接受新鲜的东西，所以瞬间学习的能力非常重要。不管我们今后从事哪个行业，我们都会接触到不同的领域，也就经常需要即时学习各个领域的东西。
处理好工作和学习的关系还在于合理安排时间、提高时间的使用率。如果真的感觉时间不够用，可能就要牺牲一些休息时间了。甚至，如果你已经觉得工作和学习在时间上发生了不可调和的矛盾，那你就必须下决心作些取舍，这种取舍需要结合各方面的信息来进行。比如你打算毕业后工作，那么可以调查一下师兄师姐找工作时是只看学习呢，还是会比较关注学生工作经验，诸如此类。在这种情况下，我更倾向于偏重学习，因为毕竟我们都是学生，以学为主，最后能不能顺利毕业是看我们的学习成绩而不是工作经验。
其实，不管在什么学校，我们都会碰上能影响我们思想的老师。和他们多做交流，无论是对于上学期间的工作和学习，还是毕业后的人生道路，我们都会有很大的收获的。
部门之间的关系
我们的两委会共有十个部门，在大家面试之前可能有人说哪个部门好，哪个部门不好，
其实，每一个部门都是一样的，不存在什么好不好，不管你先在在哪个部门，你要做的就是把你的本职工作做好，作为部长，要把这个部门带好，让它有自己的发展方向，有自己的独特文化，每一个部门都是不一样的，从事着不同的工作，你要仔细思考自己部门能够在哪方面提高；作为干事，要尽快的熟悉自己的部门，不能随波逐流，你要知道每个人都是独立的个体，但你们在一起又是一个团体，大家在同一个部门，生活在一个平台上，如何把每个人的智慧和才能都发挥出来才是最重要的，走走曾经你不敢尝试的路线，多接触一下其他食物，一个人的能力再强大，你抵不过一个集体的力量。十个部门分别有不同的工作职能，不管两委会有什么活动，这十个部门都要相互配合，你可以学习其他部门的优点，也可以当面指出其他部门的缺点，但请别在背后说某个部门的坏话，长期这样会严重影响两委会的发展，而且本部门的干事也会受到非常严重的影响。两委会不容许有任何污点，如果有人明明知道后果，却依然给我们的这个家抹黑，我们会严惩不贷。希望各位部门把自己的部门带的生龙活虎，同时也让我们两委会这个大家庭越来越团结！
以上内容只能作为大家的一个参考，每个人的想法都是不同的，也非常欢迎大家能够在生活中与我交流，与两委会的所有人共同交流探讨。对两委会有什么意见，有什么看法也可以直接发邮件到两委会的邮箱ourcailiao@163.com。
谢谢各位！
一、部门职责
1、制度制定与执行；
2、活动计划与总结；
3、会议安排；
4、办公室值班；
5、外联协作
经过一学期全体办公室成员的不懈努力，我部各项工作有了明显的进步。随着新学期的到来，我部本着不断探索，求实创新的工作态度，对新学期的工作有了新的认识，新的打算。
首先，作为学生会的一个部门，我们应多为同学着想，多干实事、好事。为同学服务。我们愿多加强与学生之间的联系与沟通，了解他们在学习、生活中所遇到的各种困难，及时想学生会反映，解决。只有保证好同学们的利益，才有助于学生工作的开展。
其次：作为办公室，其主要职能是协调学生会个部门之间的关系，负责干部考核和学生会活动经费预算、开支。其中，协调各部门之间的关系是我们的工作重点，我部应以此作为工作的中心，开展各项学生工作。我部多组织一些学生会内部的活动，如搞一次联谊活动，学生会各成员可在一起唱歌、跳舞等，通过这种活动既可以丰富学生会个部门的课余文化生活，又可以加强学生会个部门之间的友谊，保证个项学生工作的顺利开展。
第三：我部应积极配合其他部门，做好后勤工作，提供充足物资，保证学生工作开展的顺利、畅通，就此，我部决定采取人员分工制，以提高工作效率。
我部除了做好自己的本质工作外，也可以和其他部门共同搞一些活动，如和青年志愿者大队联络，为青年志愿者大队提供一些有利条件，帮助其从事各项社会公益事业，我们
也可以和宣传部搞一些大型的宣传工作，弘扬学校文化事业。
总之，我部总的原则就是为同学服务，不管搞哪项活动，我部都应以学生的利益为本，为大家服务。
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