班长工作总结

2015年第一学期七年级3班班长工作总结

本学期，我受班主任安排，担任七（3）班的班长工作。在学校以及班主任的正确领导下，本学期我主要做了如下几方面的工作：

一、与班主任积极沟通，反应班级情况。

由于是初一新生，所以对初中的班级管理工作有些陌生，同时也有诸多不懂的方面。所以，我积极与班主任沟通，明确这个学期的工作目标及基本方法，同时班主任也向我说明了初中班级管理与小学的不同，我与班主任也一起建设了班名、班规等班级文化，明确了初中的学习要求。在班级出现问题，而班主任未发现时，我及时向班主任反应，并与班主任讨论解决方案，班级问题得到了及时的解决。

二、为同学树立榜样，传播阳光正能量。

在一个班级中，榜样的力量是强大的，作为班长，我时刻提醒自己要作同学们的榜样，要以身作则，让同学们不断学习。当然在我们班也有其他出色的榜样，每个同学都在不同的榜样身上检查自身的不足，学习不同的优点，通过不断发扬优点、改正缺点来完善自己。

阳光向上的学习态度是极为重要的。本学期，我在班主任的领导下带领同学在学习上向上认真，在生活上阳光积极，让班级洋溢着青春活力，在交往中成长，在交往中传播无限的正能量。

三、加强小组合作，在竞争中进步。

因为是新班级，所以同学们都来自不同的学校，不少同学对小组合作还是十分陌生的，

所以这个学期我努力带动同学们的小组合作意识，增强同学们的集体荣誉感，同时我也积极管理我们的小组。每个小组都有自己的组名、口号、组规等，这些都是各个小组的同学共同发挥智慧和能力思考出来的，每个组都各具特点。

每个小组还是互相竞争的，老师上课根据积极程度和作业质量等进行加扣分，班干部也对纪律队列等常规进行检查评比。这些不光光是分数，还是调动同学们积极向上的重要途径。每过一段时间，我会组织各组组长在一起讨论开会，交流小组中的进步和不足，不断取长补短，加强管理，加速进步。

四、积极组织班会活动，形成良好班风。

我们的班会是以组的单位来组织开展的，每个星期都由不同的组组织，开展不同主题的班会课。在开展班会课的过程中，同学们积极参与，组织人员准备充分，都促进了我们班良好班风的形成。班会课对弘扬集体主义精神，提高自身素质能力，促进班集体成员之间的互相了解和相互沟通起着重要作用。我会在每节班会课时作好记录，并借课堂分析。班会课中，也有不少人才涌现。

五、班级管理的不足

班长应该与其他同学平起平坐，不应该有架子。但是我往往没有足够的去尊重同学，理解同学，从而导致在同学中的口碑不好。在管理方式上也有所欠缺，管理是太过直接，没有考虑同学的感受。不会委婉的表达自己的想法，甚至采用较为暴力的方式，这样的管理其实让同学们难以接受。

所以，我以后要站在同学的角度上思考，学会委婉平和的去管理，要尊重同学的想法

和自尊。要鼓励同学，帮助同学，在团体中树立威信。

七（3）班 张丹总结