幼儿园是孩子的乐园，是老师引导孩子认知社会的第一课堂。但有时也成为危险地带，这就需要老师不断加强对幼儿进行安全方面的教育。因此本周三的下午我上了“浴室里的安全”主题活动，让幼儿初步掌握在洗澡时遇到危险或紧急情况应如何处理。
反思内容：由于我班孩子较多，大部分幼儿没有洗过淋浴，也没见过其他人洗澡。所以对于当幼儿来说还是很新奇的，都想体验洗澡的感觉。可刚开始，个别小朋友害怕在浴缸里玩水，甚至哭闹起来。那我便顺势把幼儿的注意力转移到游戏中去，请一名幼儿当医生为另外两位小朋友看病。待两位小朋友好了之后再给他们换衣服，同时鼓励他们以后勇敢地走进浴室。而且从前几次的观察来看，幼儿并不惧怕水，洗完后身上都湿乎乎的，一点也不冷。
教学目标：1、通过情景表演了解自己在日常生活中可能发生的危险以及事故后该怎么办2、提高安全意识和避险技巧，使幼儿拥有保护自己的能力3、懂得预防意外伤害与事故，珍惜自己和他人的生命，养成遵守规则的良好习惯。经验准备：物质准备（泡沫板）、毛巾、肥皂、香皂等用具；音乐《我爱洗澡》准备。知识准备：幼儿已经会洗手、洗脸、擦鼻涕等基础技能，知道正确的洗漱方法，熟悉自己居住的环境及周围的生活设施和社区环境。教学重难点：让幼儿初步学会预防意外伤害与事故，懂得珍惜自己和他人的生命。
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