一、活动主题：
优雅，我们的追求
二、活动背景：
为了让社联全体人员能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华！
三、活动目的：
学习社交礼仪，规范自己行为！
四、活动介绍：
本次活动由社联人事部主办各部协办，由xxx老师主讲的一次讲座，由社联全体人员参加听取学习，首先由xxx老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.
五、活动主体：
主讲老师：xxx老师
活动时间：待定
活动地点：阶梯教室（目前待定）
活动对象：社联全体人员
活动嘉宾：社联退休干部
六、活动负责人：
主办方：社团联合会
承办方：社联人事部部
协办方：社联其他各部门
七、活动开展：
（一）时间安排：待定
（二）前期安排
1、与xxx老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式；
2、申请学校阶梯教室；
3、讨论本次活动的大体流程；
4、讨论人员的大体安排和工作的安排；
5、活动参加人员的安排和参加的人数；
6、嘉宾邀请；
7、主持人的选定；
8、礼仪队的人数和场上的安排；
（三）活动实施
1、提前去看阶梯教室的设备和场地；
活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室，看看里面的音响设备和话筒设备是否正常，有无一些小问题，有的及时解决或者向学校报告情况，让学校给以解决。
2、活动中要来的的人员的接待和安置；
在门口设签到处，座次不做安排。
3、开场前设备调试；
在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下，看看有无问题，包括前面看的设备。
4、开始前主持人和xxx老师的沟通交流；
在开始之前由主持人和张老师的沟通交流，确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。
5、讲座的开始；
当参加人数到齐后，先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始，简单介绍到场的嘉宾，再介绍主讲老师的一些基本信息，大致描述一下本次活动。
当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座，讲座一开始由xxx老师对社交礼仪的全面讲解，中间xxx老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，这个讲解的时间可以在一个小时以上，把我们所想要了解东西基本了解一下，时间的长短可以由xxx老师自己把握，内容是老师自己提前给我们准备好的。
6、互动环节；
当张老师把所讲内容全部讲完，我们就进行互动环节，这个环节的开始是由主持人来操作，
可以吧前一部分演讲做一个简短的总结，再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让xxx老师来解答，可以用举手方式。提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教，当每个学生把自己想要问的问题问完以后xxx老师就可以对每个问题进行一一解答。
八、活动中应该注意的细节问题：
1、主讲老师到来的时间和所讲的时间；
2、嘉宾到来的人数和联系；
3、主讲老师的课件和主持人的准备工作；4、主办部人事部人员的工作安排；
5、协办部门在活动时的工作的安排。
人事部 梁东旭
二0一二年三月一日
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