语文听课记录(总2页)
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听课记录
赵秀华
教者 课题 于立春 语文 学科 《桃花源记》 内 容 简 要 时间 地点 八年二班 一、教师激情导入，调动学生积极性。 二、作者简介： 1.欣赏作者的自传,谈一谈作者的爱好是什么？ 2作者的诗歌名句有哪些？ 三、介绍背景 本文写作年代大约是宋永初二年（421年），其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同当时的政权合作，不满黑暗的政治现实，同时由于他和农民接近，理解他们追求理想社会的愿望，所以写了这篇记和诗。 四、 检查预习情况，诵读课文 1、读准下列粗体字的音。 2、先朗读课文，然后同学齐读课文。 利用工具书及课后注释，翻译全文 五、小组合作疏通文意 四人小组一起解读而后集中解难，或者让老师提问，学生答疑，五个段落分类处理。一段一段地讨论，落实，主要在字词及内容的疏通，领悟。 1、重点字词 2、译文 六、小结 （1）通假字 （2）．古今异义词： （3）一词多义 （4）词类活用 （5）同义词 2 （6）判断句 南阳刘子骥，高尚士也。 南阳的刘子骥是一个品德高尚 （7）省略句 (8)出自本文的成语 七、布置作业： 熟读并背诵课文，用自己的话叙述这个故事，可以适当地加进自己的想象。 3
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