科学兴趣小组社团活动方案
一、指导思想
科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标
开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边的科学，注意寓思想教育于活动之中。
1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。 3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。 4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。
5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。 三、具体工作
（一）、培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯，在活动中认真听辅导老师讲课，认真实验和制作，积极完成各项活动任务。 （二）、本学期科技社团的活动内容包括： 1 、常规性科技活动：
（ 1 ）农副业类：作物培养； （ 2 ）制作类：标本制作、金木工等； （ 3 ）操作类：电器使用、仪器使用； （ 4 ）信息传播类：上网查询； （ 5 ）环保类：天文、气象的观测；
1
（ 6 ）实验类：实验器材的使用、部分简单实验 （ 7 ）社会调查报告 2 、节日性主题科技活动：
（ 1 ）“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。 （ 2 ）世界环境日“我们只有一个地球”征文活动。
（ 5 ）我为科学家过生日活动；科学家科技成就调查、发明故事的宣传，学习科学家的哪些品质……
3、开展读书教育活动，提高学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的知识视野，主要开展以下活动：搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己喜爱的科普书集；写一篇读书心德体会；制作一份科技手抄报；举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。推荐阅读《少儿百科全书》、《祖国上下五千年》、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍，观看《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目，让学生到“大课本”中去获取知识，提高科学素养。 （三）、活动方式
社团主要以“观看科教片” 、“专题讲座”、“项目实践” 和“科技小论文”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”。 （四）、组织方式 辅导老师： 杨国龙 （五）、活动时间
社团的活动时间为：每周星期三的下午第三节课 （六）、活动地点
社团的主要活动地点为：科学实验室。 进度安排：
周次 第3周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周
活动计划安排 树种、品类及生存环境科学调查活动 科学记录本记录指导 为学校花坛种植花草 实验室常用仪器使用规范 我为科学家过生日——科学家科技成就调查 实验室常用仪器使用规范 2
第10周 期中考试 第11周 科技小制作（1） 第12周 实验室常用仪器使用规范 第13周 科学实验——硫酸铜溶液与铁钉的反应 第14周 科学实验——电路连接 第15周 科技小制作（2） 第16周 科学实验——分离食盐与水的方法 第17周 学期小结
3
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容