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计算机专业大学生职业生涯规划书三篇

2020-01-07 来源:步旅网


计算机专业大学生职业生涯规划书三篇

对进入大学学习的学子来说,给自己一个未来的职业生涯规划很重要!那么计算机科学与技术专业的大学生一般有哪些职业生涯规划呢,以下是本站WTT为大家带来的关于计算机专业大学生职业生涯规划书,以供大家参考!

计算机专业大学生职业生涯规划书1

我,魏XX,计算机科学与技术专业的一名学生。来自农村家庭,未来只有靠自己打拼。了解我的父母一直很开明,无论孩子做什么样的决定,他们总是在背后无形的支持和鼓励。

谈及爱好,我最擅长的莫过于体育运动和写作。乐观洋溢的我,喜欢一个人静静的坐去思考生活的点点滴滴,喜欢用文字表述我内心世界,用文字点亮我的生活;活泼开朗的我,喜欢慢跑,喜欢打篮球,打羽毛球等多项体育运动。

在憧憬的大学校园中,我想崭露头角,无时无刻不在发挥自己的特长。于是,各种社团活动,各种组织,总会在弥漫着我的身影。 朋友多了,路广了。我知道,这一切,是对自己的一种认可,是对自己为人处事能力的一次又一次的提升。

涉及到自己的未来,我甚是迷茫。高中时想考军校,可高考发挥失常,抱着考研的信心阴差阳错的来到这所大学这个专业。大一时不满于所谓的大学生活,不顾同学老师的劝慰,毅然决然的去应征入伍,结果由于种种原因,失败而终。因为对计算机兴趣不高,我

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考研的欲望是越来越低。

三年快过去了,想想自己学到了什么专业知识,答案却只是归零。虽然每次考试专业课理论分数很高,但相差甚远的是实践。大学里学到的最多的是做人做事。

我所欠缺的,是理论与实践的完美结合,欠缺的是对专业更清楚更深入的了解。细细想来,在各种语言的相互摩擦碰撞中,我比较喜欢数据库的操作,至于网页,网站的深入,我无从下手。 这是我对专业的肤浅认识。

大二大三的勤工俭学经历,使我进一步了解了自己。很庆幸,我们是师范类院校,师范类专业。

根据平常给本专业本学院学生补课,我发现自己很有耐心,讲解思路十分清晰,能针对不同的人对症下药。

从2020年4月起,又因为学校的一次阳光义务家教组织,我发现了自己的潜质 做一名老师。丰裕别人的同时,也在丰富自己。同时我也十分谢谢父母在我成长过程中给予我的一些经验道理,我也没有辜负大一大二那些泡在图书管理的时间。

后来,通过网络发简历,朋友介绍,我已经胜任了好几份家教工作。

现在,我利用周六日,寒暑假给初高中的孩子当家庭全科辅导老师,在辅导班里担任兼职数学物理老师代课。随着接触各个年龄段,不同性格的孩子的增多,我因材施教,寻找到与孩子产生共鸣的语言。孩子们很喜欢我,父母们认同我,校长鼓励我。这是责任心

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与事业心的良好反馈。

因为大学生活中的一次又一次的历练,我变得很开朗,能与各行各业的人找到切入点。在经历了一些是是非非之后,我的心灵已在沉淀,净化。面对存在逆反心理不学的孩子,我循循善诱;面对父母的百般苛责,我稳求实事求是;面对利益的冲突,我明白了顾全大局···

面对着现在培训同学考研同学忙碌的身影,我很淡定的说,我想先步入社会,谋求一份工作。

喜欢一句话,干一行,钻一行。我想,两年后,我会以一名全职老师的身份站在一所学校的讲台上,向孩子们传递着知识的火焰的同时,开启自己提倡素质教育的宝库。因为一直处在学识充电的环境中,我会多读书。鉴于家教的经历,我知道了辅导机构课外辅导的重要性,我会凭借大学所积累的经验,开办一个辅导班,为自己盈利,为孩子服务。

这只是我的初步设想。我很庆幸,因为大学成绩名列前茅,获得奖项荣誉很多,有两三个辅导学校已经允诺毕业后提供给我一个应聘的职位。

未来是个谜,生活中充满了很多的不可能事件和可能事件,如今,我只能静下心来,脚踏实地的走好今后大学生活的每一步:多读书,多学习,培养自己的兴趣爱好,多与人沟通,在工y作中,好好表现自己,提升业绩,积累经验,取长补短。

大学真的很美好,美丽的人生,美丽的未来,为了自己美丽的构想。

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计算机专业大学生职业生涯规划书2

一、引言

随着新的高校毕业生就业机制的形成,独立院校计算机专业就业工作应该展望就业前景、面对严峻形势、转变工作观念、改进工作方式,提高独立学院计算机专业的就业指导工作的水平和成效

二、自我分析

我是成都理工大学计算机科学与技术专业的一名本科生,性格外向,喜欢广交朋友,学习刻苦,我相信只要付出就一定能够得到回报,我有着乐观的生活态度,喜欢运动,喜欢与朋友一起分享我的快乐,我坚信有了刻苦的精神就一定能在当今的社会立足。

三、职业分析

1、IT人才短缺

(1)世界IT人才短缺,需求理性调整

(2)我国IT人才总量严重不足

(3)IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺

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(4)在软件人才层次结构上,水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少,同时软件蓝领也比较缺乏

2、市场需求旺盛

(1)行业需求稳中有变

(2)企业需求格局形成

(3)区域需求差异显著

3、就业竞争激烈

(1)买方市场已经形成

(2)就业格局逐渐明朗

4、就业工作滞后

(1)疏通就业渠道

(2)加强就业指导

(3)提高学生素质

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5、人才培养脱节

(1)本科计算机人才培养重在特色

大学生就业市场上,计算机人才供需两旺,买方市场逐步形成,“供大于求”和大学生“就业难”的实质不是人才过剩,而是供需结构性失衡。高校计算机专业人才培养应瞄准IT人才市场变化,调整模式,突出特色。面对日益严峻的就业形势,大学生也应转变就业观念,“先就业、再择业”,

四、生涯机会评估

目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加,计算机专业的就业优势不断消失,除了人数增多等客观因素外,高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因,在就业工作中会碰到诸多问题。2002年以来,高校计算机专业初次就业率连年下滑,成为大学生就业市场上一大热点,受到社会各方面的普遍关注。但值得指出的是,只要专业知识过硬,就业前景还是很光明的。

五、职业目标的确定

依靠自己的专业知识,进入IT行业,先从最基础的程序员做起,逐步发展,成为网络工程师,最后创办自己的公司。

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六、职业目标计划和实施

大学二年级,在通过大学英语四级的基础上努力通过六级考试,下半年要通过国家计算机二级考试。学好必备的专业基础知识,通过各种渠道,拓展自己的其他方面知识。尤其是企业管理方面知识,为自己以后的发展打下良好的基础。

大学三年级,通过国家计算机三级考试,掌握更高多的专业知识,在自身的专业方面有更深的发展,了解就业形势,做好就业准备。

大约四年级,拿到各种必备证书,顺利完成学业,找到与自己专业相符的工作。

毕业十年内,努力工作,理论与实践相结合,加强自身的综合能力,积极表现,争取提升的机会,程序员,软件开发,软件工程师......企业管理人员。最后创办自己的公司。

七、审查、反馈及修正

工作之路也许会很艰难,尤其是自己的创业之路,资金会是最大的阻碍,由于种种的位置困难,创业时间可以延长至十五年、甚至是二十年,认真观察中国市场,慎重考虑自己的发展。

八、备选方案

教师:大学四年内,在完成规定的学业外,考取教师资格证,如果,计算机专业的工

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作前景太差,就从事教育事业,教师对于一个女孩子来说无疑是一份不错的工作。

九、结束语

无论将来的就业形势如何,现在最关键的是打好基础,用过硬的专业知识武装自己,坚信自己的选择,并为之付出努力,相信一定会收获成功。

计算机专业大学生职业生涯规划书3

一、前言

在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向,我们可以按照这个方向前进!

二、自我剖析

1)兴趣爱好:

看书,听音乐,下棋,Photoshop,网页设计,计算机信息管理,软件测试,编程

2)特长:

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数据库维护管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB语言,精通C#语言,熟练掌握OFFICE 系列。

3)人格描述:

· 依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

· 谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

· 喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的'经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。

· 是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁, 做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

· 看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

4)在工作和学习中的优势

1. 办事精确,希望第一次就能把工作做好

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2. 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者

3. 每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

4. 特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作

5. 灵敏的组织能力

6. 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

7. 相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

8. 非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言

9. 通情达理、视角现实 10. 有稳定平和的心态

5.)在工作和学习中的不足

1. 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

2. 对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新

3. 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

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4. 有时会由于近期目标而忽略长远需要

5. 不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为

6. 见到实际应用后的结果才肯接受新观点

7. 不能理解与他们自己的要求不同的要求

8. 对自己及自己对组织的贡献估计过低

9. 缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差

10.缺乏相应的工作经验

6)相应措施

针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:

1. 避免墨守陈规,需要尝试新的东西 ;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性

2. 考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素 ,不单单只考虑自己的利益和感受

3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

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4. 适合的时候,主动承担一些工作

5. 正确看待失败,碰到困难不随意放弃

6. 增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物

对于“计算机”这门专业来说,人们都普便会使用,它很方便、快捷、时尚。是人们生活中必不可少的。但是它又是一门很难的学文,学习起来难。要成为一个高水平的IT人员尤为艰难。要把难变容易就是先去培养能力和去兼职做些我们能做的工作,积累经验,然后才是创业,创出一点我们的的东西,我们的位置,达到我们想要的目的,所以我在此为自己写下了规划书。如下:

我觉得,如果需要创业,这并不是一日可成的事情,这是一个渐进的过程,是一个需要培养能力和创造性的过程。,我们现在应该做一些什么呢?应该先考虑一些什么样的问题呢?

首先,没有绝对领先的技术,且没有相关经验,资本,人脉等。在计算机这种把世界变成地球村的行业里面,要么第一,要么有特色,要么倒闭。“一山不容二虎”,地球变成一个村,就是一座山头啦,哪容那么多老虎抢东西吃呢?所以先确定一个创业的期限。世界在不断的快速变化,市场也是,人也是,所以,要不断的跟踪市场,不断的进行技术与能力更新,给自己确定一个里程碑,一般来说,你要做一个项目或者一个产品,最好不要超过6个月,最多是一年,否则到时候市场离你的创意已经很远了。

再次,关键还是找适合自己的公司,特别是那些很有希望马上上市的公司。不过,这

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又谈何容易呢?一个在校学生,根本不了解国内外业内的一些动态,根本不了解国内牛人的公布情况,拿不到任何相关的数据,凭什么东西做分析?凭一时意气用事吗?这个到时候肯定会挂得很惨。当然,这是我的想法,这也是一个非常痛苦的过程,寂寞、压力、疲劳会时刻伴随着我们,但如果你明白,我们做为一个打工人,我们在这个时期是没有退路可言的,只有向前,才能看到阳光、蓝天、白云!

总之,我有一个观点,最好就是去一些大公司实习,了解一下业内的动态和国内外牛人的分布情况,尽可能积累一点人脉。至于以后怎么选择,做技术还是不做技术,做技术是做研究还是做工程,是想办法往全的方向发展还是往专的方向发展,这都是要权衡的问题。以后的事情说不准,下个学期的计划出了,先做好眼前的事,然后每天过得开心点,也希望以后也会过得很开心!

三、职业倾向分析

适合的岗位性质:

· 工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情

· 有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务

· 较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能

· 工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量

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· 要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次

· 工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估

四、职业目标选择

根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:

1、DBA:目前我已经考过OCA、OCP 证书,专业是数据库管理专业,英语大学四级水平,能够做一个数据库管理员(DBA)

2、C#软件工程师:比较数据库管理而言我更喜爱编程,在大学期间学习几种语言,但对C#情有独钟,并且用C#作了一些项目参加学院创新杯获得二等奖,最重要的是我太爱编程啦

3、程序员:熟悉各种程序语言,有很好的逻辑 IQ:121,喜欢编程。

4、网站设计师:我个人爱好网页设计,Photoshop

5、Php、. 开发工程师:如今技术能够独立运用php以及asp.完成一个小型的网站

6、宣传部文员:自幼爱好文学,且在班级以及甲骨文俱乐部做宣传这一块的工作,对宣传有一定的经验

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7、软件测试员:学过软件测试,对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通,然而不是太有耐心,对这个行业不是太感兴趣。

五、未来十年职业规划

2020-2020 学好专业知识,认真看高数、英语、马克思理论、数据结构、计算机组成与原理为考深大做准备

2020-20XX年从深圳职业技术学院毕业考入深圳大学计算机科学与技术专业本科插班生学习两年

20XX年7月开始工作的职位是数据库设计人员,积累经验。

20XX年成为中级技术工程师

20XX年后成为高级技术工程师

20XX年后朝管理方向发展

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