班级 中班 教师 第 一 周 时间10月9日 教育活动名称：走迷宫（科学） 活动目标：1、培养幼儿的观察与思考的能力 2、 能够尝试多条的路径走迷宫 3、 感受成功的喜悦之情 活动过程： 活动准备： 一、 导入：中三班的小朋友们，今天啊，快快和乐乐两个小精灵又遇到了新幼儿9月份的小麻烦，我们去看看发生了什么吧！ 活动用书；二、 操作过程： 水彩笔每组1、 教师发放幼儿9月份活动用书，请幼儿打开第24和第25页 一盒 2、 说一说你看到了什么？ 3、 快快和乐乐来到了刺猬城堡，可是要走一段奇怪的路才能找到小刺猬，我们快去帮帮它吧！ 4、 你觉得这个奇怪路像什么？（迷宫） 5、 请小朋友想一想你在哪里玩儿过迷宫？（益智区、过度环节的小玩具） 6、 请小朋友们说一说什么路是可以走的（白色的线路） 7、 请小朋友们用自己的小手试着走一走（红色的箭头开始），看一看能不能走到终点，找到小刺猬 8、 用彩笔将自己走的路线画出来 三、 教师进行巡回的指导、帮助 四、 活动延伸： 1、 试着用其它颜色的水彩笔找一找新的路 2、 益智区继续联系走迷宫图 户外活动： 1、集体活动：捉星星 （1）准备：安全、宽敞的活动场地 （2）目标：能够边说儿歌边协调的进行游戏 （3）重点指导：复习儿歌及游戏的方式 （4）游戏要求：能够和教师一起说儿歌进行游戏，并能够在一静一动间快速的做出反应 2、分散活动： （1）脚踏车：脚踏车若干 （2）拍球：篮球若干 （3）轮胎游戏 3、安全提示：（1）幼儿集体游戏的时候一定要在教师规定的范围内游戏，走动的过程注意不要撞到其他的幼儿，避免受伤 （2）各组教师要时刻的点数孩子，让孩子在自己规定的范围（视线）内活动；大型的器械教师要视情况及人数规定可以游玩儿的范围 （3）活动之前将身体活动开（做操等准备活动），避免活动中受伤
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