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儿童与社会化媒介

2020-03-08 来源:步旅网
调查报告 MARKETING RESEARCH 儿童与社会化媒介 ◇Donna Sabino王强 儿童如今在一个快速演变的媒介生态系统中茁壮成长。 或许是他们走路的方式、他们所穿运动鞋的品牌、他们所留的 西是你想效仿并且为自己所用的。 几乎同时,你可能会发现自己想花更多的时间与自己的 朋友待在一起。重申一下,这并不是说,你不喜欢与自己的父 母待在一起,你可能喜欢这么做。然而,你会越来越期待见到 这种社会比较群体由父母到同龄人的社会转变,是儿童 发育的重要组成部分,也是为什么儿童喜欢儒要彼此保持联 这个媒介与技术环境会对他们的全面发育产生怎样的影响 发型,抑或是他们听的音乐。在他们身上,你会发现有某种东 呢?儿童及其家人在他们的日常生活中如何使用这些新的平 台?益普索媒介研究(IpsosMediaCT)努力通过其联合研究 LMX Family来回答这些问题及其他问题。LMX Family是一项 审视儿童及其家人对新媒介与技术的采纳和适应情况的年度 调查。尽管社会化媒体对成年人沟通的影响很显著,而且记载 朋友并与朋友联系的时光。 颇为全面.但本文考查的是社交网络对6~l2岁儿童的影响。 儿童能否利用新的媒介平台满足由来已久的成长需求? 你是否还记得自己10岁左右时生活是什么样子?你或许 系的标志。这种以往见诸于学校、团队和俱乐部的同龄人联 正在读五年级,并且开始维护一丁点青春期前的独立性。尽管 系,维系儿童不断增长的对归属感和社会认知的需要。这些关 你仍然爱自己的父母,但却不一定认为只能由他们来裁决什 系有助于他们感受到自己就是更广大社会群体的一分子,并 么是“酷”的行为。因此,你会向自己的朋友、自己的社交群体 引导他们发现如何融入到这个群体之中。此外,一旦他们开始 求助。那些你在学校、露营、舞蹈班或运动队认识的儿童,他们 似乎具有那种特定的东西—那种酷因素。他们表现出一种 思考自己珍视的个人特质和品质。这些联系和观察机会能够 对他C-] ̄U以引导,因为这些特质和品质会在他们的青少年期、 直至成年期内,形成他们自己的特性。 插电的人群 特殊的东西——某种你钦佩并希望可能为自己所用的特质。 寐_皇},燕子佣 的设夤 舟于6至12岁之问j藿c子的采长。n=2,118 0 ∞ 柏 6o ∞ 如前所述,发现13岁以下的儿童对在线社会化媒介非常 感兴趣,并不让人吃惊。社会化媒介的“存在理由”是提供一个 促进社会联系的平台。什么样的受众可能会比试图融入至同 龄人比较群体之中的儿童,对在线社会联系平台更感兴趣呢? 尽管准确说来,儿童在年满13周岁前是不允许加入大多数在 线社交网络站点的,但益普索(Ipsos)最近发布的LMX Family 研究数据却揭示了社会化媒介如今在年龄介于6~12岁之间 儿童的生活中所扮演的特殊角色。研究数据也让我们得以获 得关于他们在社会化媒介站点做的事情的内部观点。为了展 示整个情形,LMX Family采集了家长们关于其子女使用社会 化媒介的看法。 儿童使用这些上网设备访问包括社交网站在内的各种网 站。事实上,有四成年龄介于6~12岁的儿童曾经访问过像 Facebook、Twitter或Google+这样的社交网站。 10 调查报告 MARKETING RESEARCH 6堑12岁拥嘟自 }j=交 58 57 祷 4 个点主页的儿勰 3 27 24 20 g黼 l 6% ^端的内辑 嘞孑船件・琉】黼蹴 寻找蜘黼穗乐瓤 精 翟燃瓶 !ii!i臃 l阀德 淼 分摹规 粕承 ・分 活动揭示,在儿童发育的这个阶段里,哪些事情对青春期前儿 息的数量表示担忧。过半父母赞成社交网站掌握用户信息的 父母们为什么还允许其孩 童至关重要。如你所见,“看看其他人写的内容”位居儿童社交 数量会令用户陷入危险之中。那么,网络活动排行榜首位。重申一下,这一行为反映出他们渴望随 时掌握好友们的动态和思维,以便更好地与同龄人群体进行 子使用这些网站呢? 父母们允许其孩子加入社交网络的主要原因是孩子要求 这些网站的目的——与同龄群体联 联络。前几代青春期前儿童经常与好友打电话(固话)聊天,与 这么做。正如我们所说的,此差不多的是,如今的儿童则常常通过数字网络进行彼此沟 通。 系、交朋友——与儿童发育目标不谋而合。他们能向自己的父 母提出有说服力的论据,详细说明社交网络的益处,并表示他 们愿意在这些网站上采取预防措施。父母如果想帮助孩子结 毫不令人吃惊的是,在6~12岁儿童中第二受欢迎的社交 网络活动是玩游戏。玩耍是童年的基本组成部分。通过玩耍, 识朋友并融入到同龄人之中,就会认识到这些网站能够在这 科技能够帮助监视其 他们探索、学习、关联,享受乐趣。社交网络上的游戏尤其具有 方面起到实际的作用。许多父母也相信,我们发现 吸引力,因为玩家能够与网络中的其他成员展开竞争或一起 子女在这些网站上的经历并保持一定的控制。因此,玩。此外,不仅与好友们竞争有趣,而且在一个允许你立即与 外,尽管我们往往认为“数字游戏玩家”是男孩,但在社交网络 上.男孩和女孩玩游戏的比例是差不多的。 绝大多数子女在社交网站上拥有个人主页的父母都在监视这 这一点并不让人觉得意外。 整个网络分享自己游戏获胜消息的环境中玩,同样有趣。另 些页面的隐私设置,支撑许多家长允许其子女加入社交网站这一论据的动机 是他们不希望子女在体验最新设备、平台和数字技术方面落 从儿童社交网络活动排行榜上的其他活动来看,与这个 于人后。大多数孩子处于这个年龄段的父母花费大多数时间 Pod、任天堂64 发育阶段有关的动力和行为在每一代儿童中都保持不变(沟 试图紧跟飞速变化的科技的步伐。从随身听到i通好恶,分享图片,听音乐等)。已发生显著变化的是儿童藉以 到Xbox Live和Kinect,从电话到手机,从WordPerfect到 分享、玩耍和彼此联系的方法。 PAW:(Parents Are Watching):父母监视中 Google Docs.这一代父母经历了一个始终竭力站在最新设备 和科技前沿的时代。正因为如此,许多父母支持子女使用最新 平台,以帮助他们“紧跟”自己所处的不断演变的媒介生态系 统。 正是这一额外的动机促使父母对孩子提出的i 类要求大 开“绿灯”。事实上,值得注意的是,子女使用社交网站的父母 孩子们做这些事情时,父母在哪里呢?恐怕你会认为这些 孩子是瞒着自己父母的,父母并不知道孩子在上社交网站。事 实上。孩子在社交网站上拥有个人主页的父母中,八成人完全 知道他们的孩子的活动,因为在这个社交网站上,他们与自己 的孩子是“好友”。 已经预料到接下来会发生的事情。约一半人相信,像Facebook 和Twitter这样的网站,只是很快会被下一种网上新鲜事物取 而代之的风尚。更为年轻的Y世代父母是最有可能抢先使用 即将出现的新平台的人。他们有可能也允许孩子尝尝鲜。 这并不是说,谈到社会化媒介时,父母给孩子“开绿灯”。 尽管他们允许孩子参加社交网络活动,但大多数父母都意识 到与在线行为(包括加入社交网络)有关的潜在危险,并表示 出警惕性。 根据上述分析来看,欧美国家的社会化媒介已成为影响 儿童成长的重要因素之一,那么,中国的儿童社交网络发展惰 例如,父母对社交网站掌握包括其孩子在内的用户的信 12 

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