家庭教育孩子的难点是什么

家庭教育孩子的难点是什么

真正意义上的家庭教育，泛指在家人之间进行的教育。在家庭教育中存在许多难以突破的难点，那么家庭教育孩子的难点是什么?以下是店铺分享给大家的家庭教育孩子的难点的资料，希望可以帮到你!

家庭教育孩子的难点一

父母必须加强自身修养

“治教育人，先修己身。”父母能否加强自身修养，成为优秀的家庭教师，是家庭教育成功的重要原因。“父母善做，子女善学”这一重要的家庭教育法则已经为父母做好家庭教师提出了至上的要求。父母是孩子最亲近的人，是他人难以替代的第一任老师。因此我们家长在“思想、信念、行为习惯”等方面都应该追求美好，只有这样，孩子才不会从父母身上学到污点和陋习。

比如，父母要求孩子“按时起床”这件事情，我们家长首先要做到，并按时间叫醒孩子，为孩子做好早餐，不要影响孩子吃饭和上学，如果因为家里原因上学迟到，孩子就会抱怨，就会影响他一天的学习和生活。父母的卫生习惯要好。父母要求孩子讲卫生，爱清洁，自己在这方面就要起到模范作用。父母要热爱学习。很多家长都只是简单地要求孩子认真读书，做作业，但是自己却在看电视、玩麻将。父母看电视、玩麻将的噪音不仅影响孩子学习，而且会让孩子产生抱怨、反感情绪。还有，父母尊敬老人，善待亲朋，热爱工作，这些都会给孩子产生重要的影响，为他们养成良好的行为习惯提供帮助。

家庭教育孩子的难点二

注重少儿性格培养

注重少儿性格培养，给孩子染好大红的底色。在论述家庭教育时，李玫瑾教授这样讲道：作为家长，如果没有善良、勤劳、艰辛的抚养付出，对孩子就难以形成心理上的控制力和影响力。要想实现对孩子的影响和“把控”，孩子出生后，无论生活再难，工作再忙，头一年半的时间，孩子一定要自己带，这是两代人之间非常重要的情感投资!随着孩子年岁的增长，父母要注重对孩子性格的培养。

要想给孩子染好底色，民国初年，朱庆澜先生的《家庭教育》著作中讲到的“三道染缸”，十分值得大家学习和借鉴。朱庆澜先生认为，学龄前这一阶段的少儿教育，是人生成长的基础，是“至要紧的事”。他把一个人从出生到6岁入学前、入学读书和进入社会这三个阶段，形象地比喻为“三道染缸”。下面我们就详细地讲一讲第一道染缸。

他说：小孩子生下来，好似雪白的丝。在家里生活6年，好似第一道染缸。家里6年教得好，养得好，好似白丝染成红底子。到了进学堂，再得好先生，就将那红红的底子加上一层，自然变成了大红。到了社会上，哪怕遇到坏朋友，坏染缸，想把他变成黑色，他那大红的底子，一时总不得变的。如果再遇上好朋友，好染缸，不用说，自然变成真正的朱红，头等的好人了。万一在家里6年，教的法子，养的法子不好，比如白丝一下缸已经染成黑底子，进了学堂，就有好先生，想把他变成红色，那黑底子总是难得退去。就是勉强替他加上一层红色，仍旧是个半红半黑的。如果学生再遇着不热心的先生，到了社会上，再遇着坏朋友，坏染缸，将黑底子一层层加上黑色，自然变成永不褪色的黑青，就会成为永不回头的坏蛋。

家庭教育孩子的难点三

注重培育孩子，形成好思想、好观念

父母培育孩子，最重要的是让他形成好思想、好观念，使其成就美好的人生，其他次之。说实在的，只有思想和观念才是人生真正的财富，其他任何东西，我们都难以把控和拥有。唯有好思想、好观念，一经形成，它会跟随我们一生，给我们力量，指引我们方向。中国父母有一个最大的弱点：父母为孩子，“为之计婚远”。就是父母养孩子，不仅要供孩子生存、学习，还要为他们安家立业。现在这种做法，意义极其微小。

雨果曾说，未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。“思想是比任何东西都坚固的城墙，因为它绝不会倒塌，也不会交到敌人手中去”。教育家苏赫姆林斯基则说：思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。所以，我敢断言，父母给孩子再多的金钱和财富，都毫无意义。我曾经听过一个《关于钱的故事》：父母一生拼命挣钱，家财积累3000多万元，但是儿子不争气，几次豪赌，不仅钱财尽失，最后父母还得借钱取人。很多孩子因为没有思想，缺乏人生追求，抗拒不了诱惑，不善于化解细小的挫折，他们或偷盗，或抢劫，或自绝生命，你说我们养一个没有思想、没有追求的孩子，或是养一个思想不好、行为不端的孩子有意义吗，这样的孩子会给我们快乐吗?

说道这里，我要重申一下：要想在家庭教育方面取得良好的成果，培育出优秀的孩子，我们家长一定要加强自身修养，注重少儿性格培养，力求给孩子一种好的思想和观念，使孩子早一点养成自己的思想和信念，追寻着自己的人生目标健康快乐地成长、成才。