战略管理教案

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课程名称 总学时 专 业 任课教师 袁静 36 企业战略管理Ⅱ 学分 2 课程类别 讲授 学时 36 讲师 必修课 限选课 公共任选课 上机 学时 0 实验 学时 0 班 级 职 称 本课程是企业管理学科的一门必修专业课,它是建立在所有管理课程基础上的一门综合性课程;通过本门课程的学习,学生应能掌握“战略”、“战略管理”、“宏观环境”、“产业环境”、“内部环境”、“战略集团”、“市场信号”、“企业使命”、“资源规教学目的划与配置”、“战略与组织结构”、“领导与战略”、“战略控制”、“五力模型分析”、和要求 “BCG矩阵”等基本概念、基本方法与基本理论,了解战略管理理论的演变过程以及在这个过程中的主要代表人物及主要理论和贡献,熟悉战略管理中战略分析、战略选择、战略评价和战略实施各阶段的主要工作内容及其方法,在熟练掌握上述内容的基础上,应能利用有关理论和方法,分析企业战略管理中的具体问题,并初步能够提出解决问题的方案; 企业战略管理系统介绍企业战略管理的基本知识、基本理论和方法;课程共分五个部分;第一部分为导论;主要介绍企业战略管理的基本概念、内涵、特点及过程,战略管理的演进以及战略管理的发展趋势;第二部分为战略分析,主要介绍企业内外部环境的构成及特征,介绍外部环境的分析方法,内部环境分析方法,价值链分析方法,SWOT分析方法；在此基础上进一步介绍企教学重点、难点 业资源理论、企业核心竞争力,动态能力理论,企业使命与战略目标;第三部分为公司战略分析;第四部分为战略实施与控制;主要介绍组织结构与战略、组织变革与发展、组织学习、企业家行为、企业文化与战略管理、战略控制的模式、战略控制的类型,以及战略的持续改进;第五部分为企业战略管理研究的新思想;分析了企业可持续创新,产学研合作创新制度选择、资本与知识混合逻辑的产学研合作创新制度模式,企业网络,企业社会资本、企业组织资本与战略管理; 教材和参考书 表格式文本教案推荐模板②

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学时：4

章节 知识点和分析方法 重点 难点 要求掌握内容 教授思路,采用的教学方法和 辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等 本章思考题和习题 主要 参考资料 本课程采用课堂讲解和案例分析、学生讨论相结合的方法,增加实践环节和互动 第一章 战略概论 战略的起源及内涵、、战略管理的演进、战略管理的发展 掌握战略管理 掌握竞争战略理论、核心能力理论的提出和基本观点 了解战略的起源及内涵 、 了解战略管理的演进过程 备注 表格式文本教案推荐模板③

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第 2 次课 4学时

章节 第二章 战略宏观环境分析 讲授主要掌握各种环境因素的分类、定义和性质,了解超竞争环境的形成及其特点,掌握用于评估环内容 重点 难点 要求掌握知识点和各种环境因素的分类、定义和性质 分析方法 教授思路,采用的教学方法和 辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等 本课程采用课堂讲解和案例分析、学生讨论相结合的方法,增加实践环节和互动 境的可能影响的方法; PEST分析法 各种环境的权重赋值 作业布置 主要 参考资料 备注