2010141210李(开题报告)

开 题 报 告

论文题目：中小学生信息管理系统

作 者： 李 学号：2010141210 学 院： 计算机科学与工程 年 级： 2010级

专 业： 计算机科学与技术

指导教师： 姜云杰 职称：讲师 日 期： 2013年10月23日

曲靖师范学院教务处制

一、选题背景和意义

(一) 选题背景

随着计算机技术的飞速发展和网络时代的到来，我们已经进入了信息化的时代，也有人称之为数字化的时代。在这个数字化时代里，各个学校在各方面的信息管理工作都受到了极大的挑战，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量我国基础教育改革和发展也提出了学籍管理信息化的要求，做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，以减少查询工作方面的工作量。建立信息化的学籍管理系统，是提高教育管理水平的基础性工作，是加强和规范中小学学籍管理的有效途径，是新时期学籍管理的迫切要求，是各级政府教育督导的一项重要工作内容。

学生信息管理系统是一个人机系统，以计算机为基础的，但这并不意味着一切都是自动化的。人机系统的概念说明有些任务最好由人完成，而另一些任务由机器代替。因此，需要很好的分析把什么工作交给人做比较合适，什么工作交给机器比较合适，充分发挥人和机器的特长，组成一个和谐、有效的系统。

近年来，越来越多的用户认识到管理信息的重要性，纷纷开始选择适合自己的信息管理系统。学生信息管理系统就是根据这些因素来设计和开发的。

(二) 选题意义

现在我国大部分中小学校学生信息管理还停留在人工管理阶段，这种方式浪费了许多人力、物力和财力，最重要的一点是这种管理方式有很多的不便之处。为保证学生信息管理工作的顺利开展，开发一套中小学学生信息管理系统，以取代人工管理很有必要。利用信息管理系统管理学生信息可以实现学生信息的存储、统计、分析、交流的高效和安全，使管理的方式从过程管理变为目标管理，从数量管理转变为质量管理，有助于提高学生工作管理的水平。

（三）选题的目的

开发“基于.NET的中小学学生信息管理系统”，主要是对学校学生的基本信息、课程、成绩以及班级等信息进行科学统计，快速增、删、改、查以及打印等操作，以达到信息规范化管理的目的。让管理者从传统的人工管理中解脱出来，做到信息管理的自动化，使管理工作更条理，更高效，从而提高学校信息化管理水平。

二、国内外研究现状、发展动态

在国外，以美国为主的一些发达国家，在70年代时就开始开发学生信息管理系统，90年代各学校已经开始普及，首先使用AJAX异步更新技术。在我国，信息化管理模式只是近年刚刚开始发展，学生信息管理系统在我国的一线城市应用十分普遍，但在我国偏远的地区还没有开始使用,而且各自开发出来的系统功能参差不齐，系统类型不统一，没有规范化。所以满足学生信息管理切身需求是开发系统的精髓。在技术方面，传统的B/S结构的web客户端向web服务器发送一个请求，服务器接返回一个处理后的新网页。AJAX技术可以仅向服务器发送并取回必需的数据，它使用SOAP或其它一些基于XML的web service接口，并在客户端采用JavaScript处理来自服务器的响应。因为在服务器和浏览器之间交换的数据大量减少，能更快的响应请求。

发展动态

1．应用方面的发展动态

从应用的发展来看，信息化的发展给各个社会组织带来了查询信息的变革。高校作为社会组织的一部分，其查询模式必然深受信息化的影响，高校学生信息查询系统必将随着计算机技术的发展迅速普及和提高。主要体现在：

(1)单机查询向网络化查询发展

学生信息管理工作涉及到学校内部的诸多部门，在学校内部实现数据交互与共享，形成全面综合的管理已经是高校信息化管理的研究热点和重点。

(2)辅助查询向辅助决策发展

随着管理要求和管理信息系统水平的不断提高，信息管理系统从辅助查询向辅助决策发展是必然趋势。如何利用信息管理系统查看各个学生的信息，采用数据挖掘技术，找出有价值的信息，并根据此信息进行分析、比较、选择等，获得最有用的信息。

2．技术方面的发展动态

从技术的发展来看，高校学生信息管理系统的开发技术已经日益成熟。计算机和网络技术的不断发展为学校的信息化建设提供了得天独厚的技术条件；各个局域网、城域网的建成和完善为实现信息查询的网络化提供了硬件设施保障；先进的软件系统开发工具、好的图形用户界面操作系统的推广，高效汉字处理技术的不断改进，都为高校学生信息管理系统的开发、应用提供了强有力的支持。

三、研究的内容及可行性分析

(一)研究的内容

本系统以Visual Basics6.0为开发工具，运用ACCESS数据库技术，开发了一个学生信息管理系统。此系统实现的功能具体如下：

1．用户登录功能：用户通过登入界面输入用户名称和登录密码，经过身份验证模块识别用户的合法性，然后查询相关信息。

2．学籍信息查询功能：该功能可以通过输入学生姓名，迅速查找出该学生的相关信息，管理员还可以添加、修改、删除学生的学籍信息。

3．成绩信息查询功能：用户通过输入相应的课程或者学号可以快速查询成绩，管理员可以添加、修改和删除信息。

4．奖惩信息查询功能：用户可以输入学号去查询该学生受到的奖励和惩罚，管理员还可以添加、修改和删除奖惩信息。

5．个人信息查询功能：用户通过输入学号去查询该学生更全面的信息，如：班级、性别、成绩、奖惩情况等信息。

学生信息管理系统是典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备、容易使用等特点。经过分析，此学生信息管理系统是采用Visual Basic6.0和Microsoft Access数据库为开发平台，以软件工程理论为指导依据，应用数据库技术和模块设计技术为基本的技术支持，利用以前建立的学生基本信息数据库进行二次开发，并进行了界面开发和模块实现。根据实际情况，我们使用原型法即以少量代价快速地构造一个可执行的软件系统模块。使用户和开发人员可以较快地确定

需求，然后采用循环进化的开发方式，对系统模型作连续的精化，将系统需具备的功能逐渐增加上去，直到所有的功能全部满足。

(二)可行性分析

此学生信息管理系统有以下三方面可以总结系统开发的可行性，具体如下： 1.技术可行性 以Windows XP为操作系统，采用VB为开发工具，运用ACCESS数据库技术，设计与开发学生信息查询系统。学生信息查询系统的运行硬件环境是PC机，当用户使用系统时，通过输入正确的用户名和密码进入系统，进行数据库的维护操作和运用。

2.经济可行性

一方面，系统中有好的人机界面和强劲的功能支持，使使用者的工作效率进一步提高，从而节省人力、物力，进而提高经济效益；另一方面，系统的开发成本低，在现有的PC机上即可提供该系统开发工作需要的所有硬件设备环境。

3.操作可行性

在操作上是对Windows操作系统的引用，学生信息管理系统的使用主要凭借使用Windows操作技术即可完成数据的录入、修改、删除等功能，简单方便。

四、论文拟解决的关键问题及难点

(一)关键问题

1．学生信息管理系统是典型的信息管理系统，其开发包括数据库的前期开发、应用程序的开发以及数据库的后期数据的不断更新系统。对于数据库的前期开发要求建立数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。对于应用程序的开发要求应用程序功能的完整性、易使用性等特点。对于数据库后期的数据不断更新，需要建立完整的应用程序，方便不断更新数据。

2．运用VB来编写程序完成用户界面等操作，并做好与数据库的连接，运用ACCESS来完成数据库的创建及生成。 (二)难点

1．根据不同的用户分配不同的权限，对于管理员可以在界面中查询、修改、添加和删除其中的内容，再将更新后的数据输入数据库，并在界面中显示出来。

2．学生信息管理系统结构流程复杂，系统庞大。开发人员需要根据实际情况，较快地确定需求，然后采用循环进化的开发方式，对系统模型作连续的精化，将系统需具备的功能逐渐增加上去，直到所有的功能全部满足。

五、研究方法

(一)文献调研法

查阅大量的相关研究成果及相关理论，同时大量阅读相关专著，理出此次研究的总体思路。

(二)访谈调查法

通过对部分教务工作人员、学生工作人员进行访谈调查，全面了解相关工作人员对学生信息管理系统的认识和态度。

(三)阶段总结法

定期做工作阶段总结，不断反思与回顾，提高研究能力，完善研究方案，丰富研究素材，最终形成研究成果。

六、论文的进度安排

第一阶段（2013.09——2013.10）：联系导师，了解毕业论文设计的要求和步骤，确定设计题目，开始规划开题报告的设计工作。

第二阶段（2013.11——2013.12）：努力查找并收集有关资料，写出提纲，并撰写开题报告和文献综述，并参加开题报告的答辩。

第三阶段（2014.01——2014.02）：资料整理，并撰写外文文献和论文初稿写作。熟悉工具软件并开始系统开发。

第四阶段（2014.02——2014.03）：完成系统开发，进行资料整理，完成论文第二稿。

第五阶段（2014.03——2014.04）：进行论文定稿工作，最终完成论文写作，并且进行论文答辩的准备。

第六阶段（2014.04——2014.05）：毕业论文答辩，根据答辩意见进行论文定稿并上交论文全部材料。

七、主要参考文献 [1] 王怀彬，杨辉，冯东晖等，Visual Basic 程序设计[M]，北京，机械工业出版社，2008:17～55.

[2]易福华，Visual Basic典型系统实战与解析[M]，北京，电子工业出版社，2007:28～176. [3]姚巍，Visual Basic 从入门到精通[M]，北京，人民邮电出版社，2006:1～50.

[4]张光妲，Visual Basic 程序设计方法[M]，北京，清华出版社，2010:192～226. [5]王春才，高春艳，李俊民等，Visual Basic 完全手册[M],北京，人民邮电出版社，2006:13～48.

[6]莫举德，夏涛，Visual Basic 程序设计[M],北京，北京邮电大学出版社，2008:148～174. [7]卢湘鸿，Access 数据库与程序设计[M],北京，电子工业出版社，2006:23～110. [8]何博，Access 完全剖析[M],北京，中国电力出版社，2006:36～93.

[9]梁灿，赵艳泽，Access数据库应用基础教程[M]，北京，清华大学出版社，2005:54～92. [10]王虹，Access 数据库程序设计，北京，电子工业出版社[M]，2007:29～76.

八、指导教师意见

签名： 20 年 月 日

九、开题审查小组意见

开题审查小组组长签名： 20 年 日 月

毕业论文（设计）开题报告填写说明

1．封面上的“论文题目”一栏填写时一律不用书名号；外语学院学生的论文（设计）题目统一填写英文题目，不用中文。

2．封面上的“学号”一栏统一填写如：“2003131150”含年级、系别、班级和学号顺序的数字。不能填写为：“63”、“04号”的等样式。

3．封面页上的“年级”一栏用阿拉伯数字统一填写为：“xxxx级”。不能填写为：“四年级”、“03级”、“2003”等样式。

4．封面页上的“日期”一栏统一填为带有年、月、日字样的日期形式，如“2006年12月21日”。

5．装订样式用两页A3纸复印后从中缝对折，用骑马钉装订。其中封面页有文字信息，封二为“毕业论文（设计）开题报告填写说明”，封三、封底均为空白页。

一、国内外研究现状述评（文献综述） 二、选题的意义和价值 三、 研究内容 四、 研究方案和技术路线（或思路与方法）

五、研究工作的计划安排（在研究工作期限内，阐明研究工作的具体内容） 六、主要特色及创新点 七、完成毕业论文（设计）已具备的条件（主要包括：1.研究资料；2.实验仪器设备；3.研究经费；4.研究时间等） 八、指导教师意见 指导教师签字： 年 月 日 九、教研室意见 十、学院毕业论文（设计）工作领导小组意见 教研室主任签字： 年 月 日 负责人签字： 年 月 日