先给你附上老课文《燕子》 燕子
一身乌黑的羽毛，扁平可爱，一对清秀轻快的翅膀，加之一个剪刀似的尾巴，组合成了那样活泼可爱的小燕子。
阳春三月，才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了许多生趣。 在微风中，在阳光中，燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空里横过，苁蓉的一声，已经由这边的稻田上，飞至了那边的低柳之下。除了几只斜横过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔粘了一下水面，那小圆昏就一圈一圈地飘荡连绵不绝。
有几对燕子飞倦了，落在电线上。嫩来的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊！
翅尖长，尾叉形。背羽大都辉蓝黑色，因此，古时把它叫作玄鸟。翅尖长善飞，每年春暖花开季节，燕子从城市民居家里的巢中降落，一路向北，重回故乡。体态轻盈，一对翅膀又较窄又短，飞行器时似的两把坚硬的镰刀，飞行器时似一根刚劈波斩浪的箭，“嗖”地一声升空过来，它还是个捕虫能手。燕子就是季节性很强的候鸟，人们表示它“报春启程的春燕”、“翩然启程的报春燕”等。只要看见燕子，似乎就是告诫人们：春天去了！古人曾存有：“莺啼燕语报新年”之佳句。自古以来人们总是把燕子跟春天联系出来，寓意吉祥。
三年级语文下册燕子的主要内容是从燕子的外形、增添生机、飞行、停歇描写燕子， 燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目。
分开解释就是第一个，外形；一身/乌黑光亮的/羽毛，--对/俊俏轻快的/翅膀，加上剪刀似的/尾巴，凑成了/活泼机灵的小燕子。
飞行器上：a.“横”字把燕子飞行器的特点写下出了，给人又慢又重的感觉。杜甫曾经写下过这样的诗句：“细雨鱼儿出来，微风燕子横。”
“斜”字不但写出燕子飞行轻快，而且写出燕子飞行的优美姿态。 b.“掠食”写下了燕子飞行器的速度很快；身姿有效率。 c.从“唧唧叫着”感受到燕子飞行时的欢快心情。 d.“沾”写下了燕子尾尖轻轻点了一下水面。
附；希望可以帮助到你，就像上面的例子分析，一般小学语文都不会有太深的题目或者问题，像问你修辞手法一类题目你进尽量回答形象生动表现出。。。。这一模式答题，如果你还有问题可以再问，请你能够给我评价，谢谢
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