转眼间,新的一年开始了,寒假也在我们大家的谈笑中流逝,我进入了初二下学期的序幕。我们即将返回曾经那欢声笑语的,开始了一个新学期的征途。
我们是否应该有一些明确的方案呢?我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我一定要在新学期取得新进步。在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动来证明自己的实力。
我觉得首先应该制订方案。学习目标要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使方案成为一张空纸,比方说,我以前曾经以班里第一年级第一的一个学生为目标,结果到学期末了也没追上;过低了,无需努力就能到达,不利于进步。所以要根据自己的实际情况提出经过努力能够到达的目标。 详细就是目标要便于实现,比方才能到达班里前十这一目标呢?可以详细化为:每天预习,复习老师讲过的知识,每个知识点都要准确无疑地背出来,等等。 我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
还有就是我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反
之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前五名,对手是王诺。而对于我较弱的语文我会努力,多做一些我薄弱的方面。让它也有所进步。我们还要就是要科学安排时间。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧,我吃饭比较慢,所以我尽量把时间不浪费在吃饭上。 这就是我的下学期的方案,我会努力实现的。 初二下学期的方案 [篇2]
回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的,但是,对于考试还有许多的缺乏之处,这些缺乏,留下了遗憾,因此今年的学期方案,是建立在去年缺乏的根底之上的。
在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。
数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。
在学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者,要制定方案多记单词,课外要多找些自己比较差的题目
进展练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。
在专一学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。 专二课程上学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于鼓励我们。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为我们讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。
对于学习,好的方案能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的方法来学习。 在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在中我们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽误到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。 初二下学期的方案 [篇3] 一、指导思想:
本学期,我年级将坚持“德育为首,教学中心,质量第一,”的办学目标,坚持“塑班风,促学风,展个性,提质量”的管理思路,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以促进学生形成文明标准的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,深化课堂改革,力争做到初二向初三平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的根底,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力 二、根本情况及现状分析
本年级有教学班四个,目前学生176人,教师14人。初二下半学期,学生经过一年多的在校学习,既熟悉了老师和环境,又暂时没
有升学的压力,部分学生对自己各方面的要求有所放松,非常容易发生令家长和老师头疼的“初二现象”,会出现诸如早恋、打架、厌学、无视校规校纪等不良现象,所以,初二下学期是决定学生行为习惯和成绩的分水岭,是学生教育教学成败的关键阶段,我们一定要抓好本学期的各项工作。 三、工作目标
1、全面贯彻落实学校工作方案中所涉及的年级工作内容。
3、进一步形成良好的学习习惯和学习气氛,为学生的开展夯实思想根底。
4、抓好班主任队伍建立,使之成为学校提高教育质量的有力保障。 5、加强课堂改革精神的学习,坚持搞好“和-谐高效”课堂的创立,提高45分钟课堂效率。 四、主要工作
1、加强年级组教师的思想建立
年级组教师要转变观念,发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风,把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性和协作性。 2、进一步抓好学生的行为标准和养成教育
A、结合根底道德教育,强化“遵纪守法、老实守信、关心他人、尊老幼”的教育,帮助学生标准品行,端正为他人效劳的思想。 B、利用办墙报、搞活动等形式,加强行为标准养成教育,增强学生“自我管理,自我监视”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
C、加强住校生的管理,通过“看一看”、“评一评”、“比一比”、“找一找”、“定一定”等各项活动培养住校生的行为习惯和学习习惯。
3、有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。
在平时的管理中,要实行“抓两头,带中间”的管理方法,高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。 4、通过举办各种活动带动学生学习的积极性
活动是学习的一种形式,这种形式学生积极参加,乐于参加且学习效果显著,本学期,本年级拟举办一下活动: A、学习经历交流会,拟定于第5周; B、个人素质展示,拟定于第7周; C、古诗文诵读比赛,拟定于期中考试后; D、演讲比赛,拟定于第15周;
总之,本学期工作任重而道远,但我深信,在年级组同仁的共同努力下,初二年级组一定会有新的面貌,会有新的起色,会为学校的腾飞奠定良好的根底!
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