维普资讯 http://www.cqvip.com ｍｌｌ 猿篷虫羹 技术与应用 ＭＳ Ａｇｅｎｔ在Ａｕｔｈｏ ｒｗａ ｒｅ中的应用 口／姜强 赵蔚２ 孙平。 ＭＳ Ａｇｅｎ ｔ以其生动、活泼的画面，拟人化的 二、人性化多媒体课件实现原理和制作流 表情动作和言语等人性化特点对多媒体课件的设计 产生了很大影响。本文以制作元素周期表的教学课 程——以制作元素周期表为例 件为例，详细介绍了在Ａ ｕ ｔ ｈ ｏ ｒ ｗ ａ ｒ ｅ中使用Ｍ Ｓ （一）实现原理 Ａｇｅｎｔ的优点，讨论了ＭＳ Ａｇｅｎｔ在Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ中 的实现原理和制作流程，提出在Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ中人性 在Ａ ｕ ｔ ｈ ｏ ｒ ｗ ａ ｒ ｅ中，通过一个组件接口—— ＭｓＡｇｅｎｔ２．Ｕ３２使用ＭＳ Ａｇｅｎｔ。ＭｓＡｇｅｎｔ２．Ｕ３２中 化多媒体课件的实现结构并用实例加以介绍。 定义了一系列函数。当Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ使用ＭＳ Ａｇｅｎｔ 一、ＭＳ Ａｇｅｎｔ介绍 时，首先打开函数，在“分类”列表中选择“元素周 期表”，再单击左下角的“载入”按钮，加载 ＭＳ Ａｇｅｎｔ（Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ Ａｇｅｎｔ）是一种基于微 ＭｓＡｇｅｎｔ ２．Ｕ３２的相关函数（如表ｌ所示），通过这 软视窗平台的可编程的即时交互性动画角色。这些 些函数来激活ＭＳ Ａｇｅｎｔ，使Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ与ＭＳ 角色可以发出声音，产生各种动作同计算机用户进 Ａｇｅｎｔ建立通信并实现访问。 行交流。ＭＳ Ａｇｅｎｔ在多媒体课件中具有以下特性。 １．操作向导：在利用Ａｕｔｈｏｒｗａ ｒｅ开发的元素 表１ Ｍ ｓ Ａｇｅｉｉｔ ２．Ｕ ３ ２中的相关函数 周期表教学课件安装程序中，其具体的安装操作提 函数名称及参数 功能说明 Ｌ幺旧敬ⅢＪ １Ｊｕ找…ｎｌ・ 呲岫ｒ｛ Ｊｆｔ 为 ＿ ｌ， 示过程，就是通过ＭＳ Ａｇｅｎｔ完成的。 Ｍａｈ） “Ｉ（“Ｆｌ１ｅｎａ￣ｅ ａ（ｓ”） 的 迎 曲 幻色．自【］ａｍｅｓ，Ｇｅｕｌ 、（＇ｈａｌｌｊＰ ２．语音识别：ＭＳ Ａｇｅｎｔ自身具有识别语音的功 等 ｉｌ敦幽数 舰 将‘ （ｘ，、）处 ，』、驰找的ｌ、 ￣ｌａＳ１ｌＯＷ（１ｄ ｘ、） 能，并把它们朗读出来，但它仅能识别英语、日语、 通 笆，其｛ｄ 以 Ｉ（Ｉ ＭａＨ】ｄｏ（１ｆ１） ｊ 喊ｎ ＩⅢ ！ｎｌ帕Ｉ、通角色 法语等，却不能够识别中文字符。为此在制作元素周 ＭａＭｍ Ｐ（ｈＩ ｘ、） 枷 处 以为ＩｔＩ的 通【Ｉｊ邑移 主ｌ』 磐 ｌ＾标（ｘ．ｙ） 期表教学课件中，可利用ＭＳ Ａｇｅｎ ｔ中的控制函数 为 ｊｌ丑ｆｆｆ笆ｆ筻｝¨ｔ，￡的 由作 ＡｕｉｍａｔｉＯｌｌ ＩＩ１ａＳＰｅａｋ（见表１）将事先录制好的音频解说词导入。 ＭＭｓＡｇ￣・Ｉ１１改定ｊ ｎ功作 弥． 【ｆｊ仃ＥＸ１）Ｉａｉｌ ｌｔ ａＰ１￣ＬＶ（Ｉ（１．”Ａｔｌｉｍａｔｉ（１Ｉ１”） ３．人性化帮助系统：在Ａｕｔｈｏ ｒｗａｒｅ中，利用 ｝ｆ）、Ｒｏ￣１￣ｌ（ 渍） ｗｌ１ｔＰ ｝ｓ ）、Ｓｅｒｎ（ｈ（搜 寻）、ｗ＿Ｉ、Ｐ（拍手Ｊ、ＬｏｏｋｌＩ１【ｌ ｌ ）譬 ＭＳ Ａｇｅｎ ｔ可以方便地设计出人性化极强的帮助系 ＭａＳｔｏｐ 】１（１ｄ） ｆｌ ｈ、 为ＩｔＩｌ门ｌ、】越ｆｆｆ包所仃功作 通珀邑以卅音域文本‘Ｌ球 帕形式输…指定 统。如在元素周期表教学课件中，ＭＳ Ａｇｅｎｔ首先 ￣ａＳｐｅａｋ（Ｉｄ“１Ｐｘｔ” “ｗ ｌ、ｅｆｉ¨”） 的文本 幢 ［ｉ音迁¨参数“］ｅｘｔ”为ｉ ０内存． 在主页上以动画、语音的形式对学习者表示欢迎，再 参数“ｗ｜１、｛Ｊｆｉ１ ”为输ｕｌ的指 Ｅ的音蛳之仆 ＭａＵ（￣ｍｏｖｅ（Ｉ（１） 托ｈ 为Ｉｔｌ的ｌ、迎ｆｆｆ色从 淳 移上 以命令的形式帮助用户导航到课件内容学习区，分 别对主族、副族、Ｏ族等相关学习内容进行介绍，帮 （二）Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ使用ＭＳ Ａｇｅｎｔ制作流程 助学习者从基础开始学习到慢慢深入、探索，增强 使用Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ制作元素周期表之前，首先需 了课件学习的导航能力、易用性和娱乐性，提高了 要安装Ｍｓ Ａｇｅｎｔ服务驱动程序ＭＳ Ａｇｅｎｔ２．０和 学习者与计算机的交互性。 ＭＳ Ａｇｅｎｔ精灵文件（．ａｃｓ），如本课件中的动画精 ４．教学角色中的教师部分：在元素周期表教学 灵叫做Ｊ ａ ｍ ｅ ｓ，是一个西装革履的绅士。其次在 课件中，使用ＭＳ Ａｇｅｎｔ的角色扮演一名教师，向 Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ中加载ＭｓＡｇｅｎ ｔ ２．Ｕ３２的相关函数，如 学习者传授知识，使教学过程更加人性化、形象化。 上所述。根据课件制作流程（如图１所示）实现元素 一一一一一一 ｗｗｗ．ｉｔｅｄｕ．ｏｒｇ．ｃｎ维普资讯 http://www.cqvip.com
技术每嗣 一一～…一～一…一～一～一一一一～一一一一一～一～一一 周期表的制作。 『开始 工 开始界面 显示谍件的相荚信息：科目、标题、作｜ｊ！｝ Ｌ ｒ 皇垂生 塑墨：立 韭壅 塑耋堑奎篮丛 塑至罂卜卜 磊 森 ｌ Ｌ－１分别进入 同样莉，精灵介绍周期表规律 臣茁 Ｌ ——Ｌ［ 图１课件制作流程图 三，人性化多媒体课件实例分析 Ｉ ）人性化多媒体课件的结构设计 、 所谓“人性化 就是用类似人类的行为、表情、 言语实现信息反馈的拟人化。本文在使用 ＡＵｔｈＯｒｗａ ｒｅ设计制作元素周期表课件时，借助于 ＭＳ Ａｇｅｎ ｔ实现了对元素周期表各部分解说的人性 化设计，其实现结构如图２所示。 ｝毒一 ｛垂 白 由・・由ｔ Ｍ ｌ 嗡 ＿ｄ ■＿２童害 ： Ｉ审Ｉ出 ｉ拿 ～ 陌 詈 审¨Ｉ审 ｌ审Ｕ２审 ｌ奉每 啊 ． 軎一 图２ 人性化元素周期表多媒体课件实现结构 （二）部分代码分析 １＿“加载显示精灵”名为“初始化”计算图标中 的代码 Ｊａｍｅｓ：＝ｍａＬｏａｄ（Ｆｉ１ｅＬｏｃａｔｉｏｎ．Ｊａｍｅｓ．ａｃｓｌＩ） ——载入动画精灵Ｊａｍｅｓ ｉｎａＳｈｏｗ（Ｊａｍｅｓ，６２０，１ ８０）——在坐标（６２０， １ ８０）处显示动画精灵 ｍａＰ ｌａｙ（Ｊａｍｅｓ，．ｗａｖｅ Ｉ『）——让动画精灵做出 “挥手”动作 ｍａＳｐｅａｋ（Ｊａｍｅｓ，”同学们好，我是蓝老师！ＩＩ， ”ｗｅｌｃｏｍｅ．ｗａｖ＂）——让动画精灵说话，语音文件 为“ｗｅｌｃｏｍｅ．ｗａｖ” ２．“阐述主族元素”名为“说明１”计算图标中 的代码 ｍａＳｔｏｐＡｌｌ（Ｊａｍｅｓ）——停止动画精灵的所有 她 ………ｗｗ．１ｔｅｄｕ．ｏ—ｗｒｇ．ｃｎ⑧ 动作 ｍａＳｈｏｗ（Ｊａｍｅｓ，１７０，５０）——在坐标（１７０，５０） 处显示动画精灵 ｍａＰ ｌａｙ（Ｊａｍｅｓ，，ｒＲｅａｄ，ｒ）——做出“阅读”动 作 ｍａＳｐｅａｋ（Ｊａｍｅｓ，ｌＩ主族：由短周期元素和长周 期元素共同构成的族！ｌＩ＇”ｚｈｕｚｕ．ｗａｙ”）——让动画 精灵阐述主族，语音文件为“ｚｈｕｚｕ．ｗａｙ” ３．“退出”计算图标中的代码 ｍａＲｅｍｏｖｅ（Ｊａｍｅｓ）——释放动画精灵 ＱＵｉｔ（）—＿程序退出 （三）实例效果 在Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ中设计制作元素周期表课件采用 了ＭＳ Ａｇｅｎｔ后得到效果如图３所示。 图３ 人性化元素周期表多媒体课件效果 将ＭＳ Ａｇｅｎｔ应用到ＡＵｔｈｏｒｗａｒｅ中，与以前 的课件只通过文字显示进行知识讲解相比，通过虚 拟人物生动、活泼的画面，人性化的动作、表情、和 言语，多方位地传递知识内容，改善人机交互环境， 大大增强课件的吸引力，尤其适合应用到中小学课 件的开发和设计中去。一 文 （作者单位：（ 辽宁师范大学计算机与信息技术 学院 东北师范大学传媒科学学院 大连广播电视 大学教育技术中心）