２０１ ０年上海市初中毕业统一学业考试 语文模拟试卷 （上海市进才中学北校语文组） （一）默写（１８分） １ 当年万里觅封侯 （《诉衷情》） ２． 波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》） 患死于安乐》） （二）阅读下面的词，完成第７—８题。（４分） 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦 ７．词中用“绿肥红瘦”形容 。（１分） ８下列理解错误的一项是 。（３分） Ａ．《如梦令・昨夜雨疏风骤》是宋代女词人李清照早期的词作之一。词中充分体现出作者对大自然、对春天的热爱。 Ｂ．这首小令写的是春夜里大自然经历了一场风吹雨打，词人预感到庭园中的花木必然是绿叶繁茂，花事凋零了。 Ｃ．词人禁不住连用两个“知否”与一个“应是”表达对回答者观察的粗疏、错误的不满。 Ｄ．“绿肥红瘦”一句，形象地反映出作者对春天将逝的惋惜之情。 （三）阅读下文，完成第９一Ｉ１题（８分） 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。里 其发矢十中八九．但微颔之 康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：：“无他，但手熟尔。”康肃忿然日：“尔安敢轻吾射！”翁日： “以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因日：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 ９本文作者是宋朝的著名文人 他与 等人（写出—人即可）合称“唐宋八大家”。（２分） １Ｏ翻译文中画线句子（３分） 见其发矢十 ＼九，但微颔之。 １１下面理解不正确的一项是（ ）（３分） Ａ文章刻画人物入木三分，对卖油翁主要运用语言和神态描写，对陈尧咨主要运用了动作描写。 Ｂ文章运用了多处对比，如：陈尧咨和卖油翁身份的对Ｅ：；陈尧咨对卖油翁前后态度的对比；陈尧咨与卖油翁性格的对比等。 Ｃ本文详写卖油翁的表演．却略写陈尧咨的射技，突出了本文的中心。 Ｄ．卖油翁以“注油绝技”．使本来傲气十足的陈尧咨领悟了熟能生巧的道理。同时也揭示了耐人寻味的人生道理：我们 千万不能以自己的一方长处作为骄傲的资本，因为山外有山、人外有人。 （四）阅读下文，完成１２—１５题。（１２分） 赵某误子 赵某者，吴人也。家富多藏，有子三。其子恃父多金，朝夕挥霍，不务正业。有一叟善意相劝，日：“尔之 子，俱游手好闲，＝呈玺 ，整盟 自盆甚 ？当戒之从学，而后自立。”赵某弗听，恣子放荡。寻赵氏卒，其子 益挥霍无度。未久，资财尽。三子者，或乞食于街市，或盗窃于邻人，或饿仆于路侧。人日：“此乃自食恶果也！” ● ● 然岂非其父之计短也１ １２解释文中加点词语（４分） （１）未久，资财尽（ ） （２）或乞食于街市 （ ● ● １３翻译文中画线句子（３分） —旦尔逝，将何以白食其力？ １４ １５ （一）阅读下文，完成１６—２０题（２４分） “枭将东徙”的启示 林黎元 （１）有这样一划寓言： （２）枭逢鸠，枭日：“我将东徒。”鸠日：“何故？”枭日：“乡人皆恶我鸣，以故东徒。”鸠日：“子能更鸣，可矣； 不能更鸣，东徙犹恶子之声。” （３）袅还算有自知之明，羞耻之心，懂得自己“歌喉”不佳，惹人讨厌，想“东徒”以改变自己的公众形象， 这悔过自新的态度是可圈可点的。然而“东徙”并不能真正解决问题，只要其“鸣声”依旧，东乡也不受欢迎。 这就使我记起一句老话：“治标不如治本。”一个人犯错误是在所难免的，而改过从善，却必须下大力气，从挖 除病根子入手，而不能头痛医头，脚痛医脚，只停留于表面文章。所谓“斩草除根’一‘除恶务尽’’，道理是一样的。 （４）其实，“枭东徒”的类似现象，现实中并不鲜见。历史 楚人攘鸡”的故事就是一个典例。楚人先于本乡偷鸡， 且“日攘一”，招致众怒，有所愧意；“兔子尚且不食窝边草哉！”遂至外乡偷，“月攘一”，仍招众怨。又如今天， 很多公共场所都明文告示不准吸烟，可是一些瘾君子会场没得抽，就在会场外抽，在公共汽车里抽，在家里抽…… 一派乌烟瘴气，使周围人不得不遮口掩鼻，敬而远之。再有某“公仆”在甲地为官，海吃湖喝，花天酒地，群众 怨声载道，他呆不下去了；上头一纸公文，将此“顽鼠”调任乙地，其结果还是贪赃枉法，纸醉金速，还调教 出了一大帮新“项鼠”，引起民怨沸腾。上述“不思更鸣”的例子充分表明：对待缺点错误，对待违法乱纪的行为， 只治标不治本，ｏＪ、则毁了自我形象，害了身家性命；：走则危及他人，祸及社会，甚至要亡党亡国。古语云“祸患 起于忽徽，智勇困于所溺”，一点小小的癌细胞，可能引发整个生命机体的死亡；＝仝！』：！』！ ， 鲤曼基整 盘璺 崮盘。 （５）何以会出现只治标而不治本的现象呢？ （６）从其自身说，有些人是“当局者速”，对待自己的缺点，错误的本质属性和危害认识不清，像蔡桓公自以为是， 固执己见，盲目乐观，自我标榜“寡人无疾”，结果病入膏肓，一命呜呼。再者是改过缺乏彻底的决心和持久的恒心， 舍不得“下猛药”，结果缺点 错误纠缠于身，阴魂不散；或者是“好了疮疤忘了疼，，’麻痹大意，结果旧病复发， 要了老命ｏ （７）从其周围说，或多或少地存在着“旁观者不清”和“旁观者虽清”但无法祛除污染这两种现象。前者是说 我们的社会缺乏一个激浊扬清的舆论氛围，缺乏一个透明清澈的监督与批评的社会机制，缺乏一个严刑峻法惩 恶扬善的法制环境，使假、丑、恶得以横行肆虐，使某些违法乱纪者得以逍遥法外。后者是说某些当政者执法 者不善“广开言路…‘察纳雅言”，以致孤家寡人，闭塞视听；道有清议，野有忠言，却置若罔闻；对一些党政 干部的缺点错误和违法犯罪之举听之任之，结果“几柱老鼠屎坏了一锅汤”，成克杰、胡长清之流就是这样制 造出来的。缺乏真正的批评和自我批评，就难以发现本之所在，揪不住本，治标就只能是江湖郎中式的胡搞乱搞， 贻患无穷。 （８）东徙不如更鸣，治标不如治本。当然我们不是反对治标，治标或许能解燃眉之急，但不能彻底痊愈；我 们更强调治本，从源头入手，即所谓“正本清源”。譬如反腐败，不仅要抓大案要案，要顺藤摸瓜、严查力处， 杀一傲百；更要加强全体党政干部的国法与党性的教育，加强对人民公仆执政过程的监督检查，号召并组织他 们认真学习、领会“三个代 ’的精神，并在自己的廉政建设中身体力行之，惟其如此，才能政通人和。 （９）“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”不犯错误是不可能的。关键是在犯 了错误之后，如何改？“东徙”，还是“更鸣”？鸠的忠告令人深省。我们再也不能做出掩耳盗铃之类的自欺欺 人的举动来，苟欲自新，则必须掘出病根，务求彻底断除才能完善自我。 １６ 第（２）和（４）段各引用了一则寓言故事，其作用分别是 １７ 第（４）段划线句可以概括为一个成语， 这个成语是———— ：（６分） ：（３分） １８．第（９）段引用“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”这句话的意思是 其作用是 。（６分 １９ 作者认为“出现只治标而不治本的现象”的原因有哪些？ ： （６分） ２０下列选项不符合本文观点的是（ ）（３分） Ａ对待缺点错误和违法乱纪的行为，只治标不治本，有时还会危及他人，祸及社会，甚至要亡党亡国。 Ｂ某些当政者执法者对一些党政干部的缺点错误和违法犯罪之举听之任之的态度是造成“不能治本”重要原因。 Ｃ解决问题．我们要始终坚持治本，决不姑息治标的行为。 Ｄ“东徙”，是治标的做法，“更呜”才能与锚误彻底断除，才能完善自我。 （二）阅读下文，完成第２１—２６题（２４分） 送行 ｊ州永飞 （１）灯亮了，光柔柔的。 （２）女人轻声下床，开始收拾行李。 （３）这时，１ ０岁的女儿醒来，从被窝里坐起，神情木然地看她忙碌。 （４）女人看了女儿一眼，没言语，手有 犹ｙ Ｉ。少顷，她抬头看看墙上的钟，又匆匆忙碌起来。男人静静立 在一旁，凝视着女人的一举一动，女人装好的行李，他一件件放到院子里的三轮车上。 （５）渐渐地，她的速度慢了。最后停下来，走到床边，用手梳拢着女儿凌乱的头发说：“乖，在家照顾好弟弟妹妹， 听奶奶的话。” （６） 里堡煎整苤搓 盘查堵羞， Ｉ拉劐 塑，： 盐盘 盘 撞煎角。 （７）“妈妈走了。”女人声音很低，她不敢说下去，怕走不出这院子。女儿没言语，目光呆呆地望着妈妈。 （８）“妈—— ’ （９）女人转身的一刹那，儿子在被窝里喊出来。 （１０）“儿子乖，听话啊，妈妈回来给你买新书包，还买……” （１１）“我不要，我要妈妈……”儿子推开棉被，光着身子坐起， Ｙ奋ｌ着，胸口起伏着，满脸眼泪和鼻涕。 （１２）女人抹着儿子的脸，望着熟睡的小女儿，忽然转身快步走出小院，身后任凭孩子哭作一团。小女儿也醒了， 哭着叫妈妈，“妈妈骗人，妈妈骗人，妈妈说好不走的……” （１３）挝 ，屋茎Ｉ埴土！【洹赶，渣洼Ｉ叠蕴 塞量。两个身影默默前行， 男人用力蹬着三轮车，女人弓着腰在满 是泥泞的土路上帮着推。他们正赶向五里外的柏油马路。 （１４）“腰不好，别老加班。”男人说。 （１５）“嗯。工棚湖，你上班以后要经常晒晒被子ｃ”女人说。 （１６）“嗯。”男人回答。 （１７）茎签 熊邀，量后睦 ｉＩ Ｉ挝座， 盈羞后 整仝壁丕。 （２８）五兰整 蕉，工厂的车已经在路口等侯。车下围满了送行的人。 （１９）男人低头把行李递给－ｋ－Ａ．，没说一句话。女人接过行李，也无语。 （２Ｏ）“哎・～这是谁家的孩子？” （２１）司机一句话，众人才看到车灯前站着３个哆哆嗦嗦的孩子，通红的脸上都模糊着，分不清是汗水．泪 水还是雾水，发梢一缕一缕贴在前额， 基！Ｊ 拯： 盛趋， 塾沮 旦鱼主厦曼至 。 （２２）女人惊叫着冲下车，紧搂住３个湿漉漉的孩子，嚎啕大哭。一车人［ 三 。 （２３）车，终于还是前行了。男人牵￣ｓＬ－ｋ－们，跟在送行的人群里，他们都极力远望，而眼前只剩下无法挥 去的团团速雾。 ２１．看拼音任意选写两个词语（２分） Ａ．犹ｙ０ Ｂ哽ｖ色 《３．吞ｓｈ１ Ｄ白ｎ然 ２２仔细阅读全文对主人公生活环境和从事的工作的描写，结合你的生活经验，用简练的词语概括他们的身份 并在文中找出依据 （４分） ２３阅读文章第（６）段划线句运用了修辞手法，其作用是 一（３分） —— ２４文中（１３）（１７）节划线句是环境描写 它除了交待了故事发生的时间和当时的天气条件之外 还有什么作用？ （４分） ２５根据本文，下列选项正确的是（ ）（３分） Ａ原文划线句：“６只小泥脚极力踮起，３双泪眼同向车厢里寻找。”换成“孩子们极力踮起脚，流着泪同向车厢里寻找”表 达效果不好，原文强调出孩子踏着泥泞而来，既写出对母亲依依不舍也表现出了孩子们的可怜。 Ｂ．“女人看了女儿一眼，没言语，手有些犹ｙ０。”女人是觉得孩子还没有睡醒．想让孩子多睡一会，所以动作放缓。 Ｃ．从文中（１４）到（１６）段的对话中可以看出，两个人性格内向，不善表达，也有可能两个人关系已经很生疏了。 Ｄ这篇文章深刻地揭露出目前儿童们存在的亲情关怀严重不足的社会问题。 ２６有人说．孩子的教育离不开父母的关怀，缺少爱的孩子即使物质再富有人生注定是不完美的。你怎样评价文中的这个母亲， 谈谈你的观点。（８Ｏ字左右） ２７