教学目标：
1、学会本课的生字。
2、能正确、流利、有感情地背诵课文，默写《独坐敬亭山》 3、能通过朗读和想象，感悟诗的内容和意境，体会诗人的思想感情。 教学过程：
一、导入
1、同学们以前学过李白的诗吗?谁来给大家背一首呢?这节课，我们就来学习一首李白的《独坐敬亭山》(板书诗题目)。
2、解题。敬亭山：安徽省宣州市郊外的一座大山。独坐：单独地坐。连起来题目意思是什么?
二、自学古诗
1、出示自学提示，布置自学。 ①读诗、找出不理解的词语。
②结合诗句，利用字典理解词意及诗句的意思。 ③自己弄不懂的地方和别人交流。 2、检查自学。 ①指读全诗。(正音) ②交流自己对词和句的理解。 诗句意思：后两句意思怎样说才通顺?
3、这首诗描写了怎样的景象?表达了作者什么思想感情? 三、有感情地朗读，背诵全诗 1、体会作者感情，自己练读这首诗。 2、指读全诗，教师范读指导，学生练读。 3、背诵全诗。 四、扩展
1、你还喜欢我们以前没学过的李白的哪首诗?说说为什么喜欢它? 2、交流。
3、把喜欢的李白的诗抄在摘抄本上。 五、布置作业 熟背《独坐敬亭山》。
板书设计： 独坐敬亭山
李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。
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