2009 年 4 月心理学史 试卷 第一部分选择题(共 20 分）
一、单项选择题(本大题共 10 小题．每小题 1 分．共 10 分） 1 明确提出心理三分法．使西方心理学以后就用三分法代替了二分法的德国学者是
A 提斯斯 B 康德 C 冯特 D 本尼克 2 笛卡儿对情绪作了分类，他认为原始情绪有 A 7 种 B 6种 C 5种 D 4种
3“心理化学“这一概念明确的提出者是英国的 A 詹姆斯.穆勒 B 约翰·穆勒 C 布朗 D 洛克 4 提出 B=f(S．A)公式的是
A 勒温 B 吴伟士 C 华生 D 托尔曼 5 第一个把心理学定义为行为科学的人是 A 麦独孤 B 华生 C 汉密尔顿 D 勒温 6 古希腊提出“人是万物的尺度“的智者是
A 希波克拉底 B 普罗泰哥拉 C 德谟克利特 D 巴门尼德 7 莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室是在 A1869 年 B1809 年 C1900 年 D1908 年 8《遗传的天才》的作者是
A 斯宾塞 B 高尔顿 C 达尔文 D 麦独孤
9 被认为是芝加哥机能主义学派正式开始的作品是
A《在心理学中的反射弧概念) B《机能主义心理学的领域》 C《动力心理学》 D《动物和人类的目的行为)
10 促进了美国机器教学运动的发展，发表《教学机器》的是 A 魏斯 B 托尔曼 C 斯金纳 D 华生
二、多璜选择题(本大题共 5 小题．每小题 2 分，共 10 分) 在每小题选出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的．请将其选出并将“答 题卡”的相应代日涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分）
11 伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能，其中认识材能包括 A 感觉 B 情绪 C 意志 D 记忆 E 注意
12 奥古斯丁认为，灵魂的活动与心理的活动是统一的．灵魂的功能有 A 感觉 B 理智 C 意志 D 自觉的记忆 E 知觉 13 对身心关系持身心平行论看法的有
A 铁钦纳 B 冯特 C 斯宾诺莎 D 佚尔夫 E 笛卡尔
14 美国心理学家詹姆士把身体反应不强烈的情绪定义为细致的情绪，如
A 道德感 B 理智感 C 美感 D 憎恶 E 惧怕 15 完形主义心理学的代表人物有
A 韦特海默 B 布伦塔诺 C 科夫卡 D 克勒 E 罗杰斯 第二部分 非选择题(共 80 分) 三、填空题
f 本大题共 7 小题．每空 1 分．共 14 分)
16．十四世纪末至十七世纪初是西方从——主义向——主义过渡的时期，一般称这 个时期为文艺复兴时期。
17.斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界，——是这一实体的思维属性， 是这一实体的扩延属性。
18.黑灵认为视网膜上有三种物质： 、 和白黑质。
19.斯宾塞认为，心理学既是 的一部分，又是 的基础。 20.卡巴尼斯提出来的内感觉相当于后来所说的— —感觉和— —感觉。 21.弗兰西斯·培根主张科学方法应该是运用由 到 的归纳法。
22.机能主义心理学是在反对 心理学基础上发展起来的，在 1912 年之后，就被 心理学所取代。
四、名词解释(本大题共 5 小题．每小题 3 分。共 15 分） 23.复合感觉 24.生活风格 25.尝试错误说
26.感觉与反省两源说 27.里博定律
五、简答题(本大题共 4 小题．每小题 6 分．共 24 分） 28 简述 W—S—OW—R—W 这一公式的含义。
2008 年 4 月北京自考“心理学史”试卷 一、单项选择题
1.最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是 A、韦柏（伯） B、康德 C、爱宾浩斯 D、费希纳 2.对身心关系的看法持预订和谐说的是
A、莱布尼茨 B、奥古斯丁 C、斯宾诺莎 D、笛卡尔
3.在《人类悟性论》中最先使用“联想”这一词语，从此“联想”成了流行名词的是
A、培根 B、洛克 C、弗洛伊德 D、桑代克 4.集体动力学的创始者是
A、麦独孤 B、勒温 C、哥尔 D、斯铺宰姆
5.新精神学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式 的是
A、霍妮 B、卡丁纳 C、阿德勒 D、沙利文
6.赫拉克利特认为变化是世界万物的本质，并认为代表万物根源的是 A、数 B、原子 C、火 D、水 7.逢会论的代表人物是
A、冯德（特） B、奥古斯丁 C、马勒伯朗士 D、笛卡尔
8.“知识就是力量”这句名言现已为人们所熟悉，它出自英国《新工具》一书的作者 A、罗杰尔.·培根 B 弗兰西斯·培根 C、约翰·洛克 D、托马斯·霍布斯 9.《人是机器》的作者是 A、笛卡尔 B、霍布斯 C、狄德罗 D、拉美特利 10.冯德（特）在生命的最后 20 年完成了他的 10 卷巨著《民族心理学》这是他用历史法写 成的
A、实验心理学专著 B、生理心理学专著 C、教育心理学专著 D、社会心理学专著 二、多项选择题
1.美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗鲁的情绪，如 A、愤怒 B、惧怕 C、憎恶 D、道德感 2.斯多嶱学派把心理活动划分为
A、认识 B、情感 C、抑制 D、理性 3.常识学派的代表人物有
A、巴克莱 B、司徒亚特 C、休谟 D、黎德
4.伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能，动求材能包括 A、感觉 B、记忆 C、情感 D、抑制
5.十九世纪初，由于社会背景的变化及苏格兰与德国思想的影响，在法国出现了反机械主义 的“反潮流'”，其代表人物有 A、拉娄米杰 B、孔狄亚克 C、蒲朗 D、德特雷西 三、填空题
1.联想主意心理学是 国学者于世纪中叶所创立，它是历史上最为悠久的心理学派 别。
2.伊壁鸠鲁认为一切感觉都伴随着或的感情。
3. 年， 的文章《从行为主义者的眼光看心理学》发表了，至此，行为主义被公认产 生。
4.提顿斯把心理过程分为理解、感情与意志三部分，其中理解与意志是的， 感情是的。
5.蒲朗用代替“联想”以表现他不是学派。
6.笛卡尔认为世界上有三种独立存在的实体，即上地、和。
7.斯宾塞强调环境对有机体和心理发展的作用，认为心里是有意识的机体对环 境的不断。 四、名词解释 1.次起的自动化活动 2.统觉作用 3.机制 4.升华
5.个体无意识 五、简答题
1.简述冯德（特）在心理学史上的重大贡献。 2.简述黑灵的空间知觉天生说的基本观点。 3.简述亚里士多德对灵魂的看法。
4.构造主义心理学认为心理学的研究问题有哪些？ 六、论述题
1.试述格式塔的组织原理。
2.试述神经特殊能力说与感官分工说的区别。
2007 年 4 月北京自考“心理学史”试卷
一、填空题(本大题共 5 小题，每空 1 分，共 10 分) 1.心理学史的研究对象是心理学的、和发展的历史。
2.十七至十九世纪英国和法国心理学的理论基础主要来源于哲学家和的哲学 思想。
3.达尔文的进化论促进了心理学对和的研究。
4.行为主义的创始人华生在心理学的研究方法上反对法， 而极力主张用的方法 来研究心理学。
5.皮亚杰把儿童的心理发展分为感觉运功阶段、、和形式运算阶段四个具有质 的差异的发展阶段。
二、单项选择题
1.洛克对“第二性的质的观念”的解释夸大了认识的，违背了唯物主义的反映论。
A.客观性 B.相对性 C.物质性 D.生物性 2.心理学上第一个定量法则是( )
A.费希纳定律 B.邓肯－耶尔定律 C.幂定律 D.韦伯定律
3.艾宾浩斯于 1885 年发表了一书，这是他用实验法研究高级心理过程的结果。
A.《论灵魂》 B.《论记忆》 C.《民族心理学》 D.《社会心理学》 4.在十九世纪最初几十年间，神经生理学对科学心理学影响最大的学说是( ) A.神经特殊能学说 B.心理物理学 C.血液循环学说 D.神经力
5.在达尔文发表《物种起源》之前，就把进化观应用于心理学,探讨有机体的心理对环境适应问题。( ) A.洛克 B.冯特 C.荣格 D.斯宾塞 6.是比较心理学的创始人之一。( ) A.冯特 B.赫尔姆霍兹 C.达尔文 D.高尔顿 7.是构造主义的主要代表人物之一。( ) A.安吉尔 B.托尔曼 C.马斯洛 D.铁钦纳
8.格式塔心理学在哲学上主要受等的影响。( )
A.康德的先验论 B.笛卡尔的机械论 C.詹姆士的实用主义 D.洛克的经验论
9.精神分析的代表人物之一阿德勒认为是人的行为的决定因素。( ) A.压抑 B.生的本能 C.学习 D.自卑感
10.新精神分析学家否定的重要性而代之以社会环境和文化的因素。 A.超我 B.里比多 C.教育 D.童年的经历
三.简答题（本大题共 4 小题，每小题 7 分，共 28 分） 1.简述心理物理学对创立科学心理学的意义。 2.简述芝加哥的机能主义心理学的特点。 3.简述新行为主义的特点。 4.简述弗洛伊德的人格学说。
五.论述题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分） 1.试述冯特的心理学体系及其对心理学发展的影响。 2.试述勒温的动力场说的主要思想。
2006 年 4 月北京自考“心理学史”试卷
一、单项选择题
1、倡导教育万能论的是(B)
A、狄德罗 B、爱尔维修 C、卢梭 D、拉美特利 2.赫拉克利特认为代表万物根源的是(A) A.火 B、数及其关系 C、无限者 D、水 3.近代西方主观唯心主义的鼻祖是 ( D)
A、洛克 B、休谟 C、孔狄亚克 D、巴克莱 4.《人类悟性新论》的作者是(C )
A、笛卡尔 B、黎德 C、莱布尼茨 D、司徒亚特
5.弗兰西斯。培根出版他著名的著作《新工具》的年代是(C ) A、1561 年 B、1626 年 C、1620 年 D、1720 年 二.多项选择题
6.奥古斯丁认为灵魂的功能有 (BCD ) A.认识 B，自觉的记忆 C 理智 D．意志
7.赫尔巴特认为，观念与观念的结合方式有 (AC ) A.理解 B．感情 C 意识 D．意志 8.具有进化论思想的学者包括 (AC )
A.斯宾塞 B．阿那克西曼德 C．达尔文 D．戈尔登 9.卡巴尼斯提出的理论或是概念包括 ( AC)
A．神经阶层说 B．感官分工说 C．内部感觉 D．神经特殊能力说 10．洛克把外物的性质分为( CD)
A．个别性 B．特殊性 C 原始性 D．次起性 三、填空题
11． 1904 年，郝尔的重要著作《青春期》出版了，这是系统地研究（青少年）心理学的第 一部专著。
12．亚里士多德把心理功能分为（认识）和（动求）两大类。 13．布伦他诺主张心理学不是研究心理的（感觉、判断等内容），而是研究心理的（感觉判断 等活动）。
14．铁钦纳将（ 内省）和（ 实验）结合起来，创建了独特的（实验内省法）。
15．华生曾说，人和动物的全部行为都可以分析为（刺激）和（反应）。 16．托尔曼指出有两咱中介变量对解释动物行为有用，它们是（需求）变量和（认知 ）变量。
17．莱布尼茨将最不明白的观念叫（微觉），最明白的观念叫（统觉）。 四、名词解释 1．生活风格 274
答：阿德勒认为，人的崇高的目标——追求优越，是普遍存在的。但由于人的弱点不同，社会 环境不同， 所采取的克服自卑感的方式和手段也就不同。 事实上每一个人都发展了一套自己所 特有的行为方式——这就是他所谓的生活风格。 2．顿悟说 256
答： 顿悟说认为动物的学习过程是领会其情景的智慧活动， 即动物在行动之前对于其行动的结 果已有一定程度的了解，发现了情景中新的格式塔，使原来无关的物体和情景发生关系。 3．符茨堡学派 190 4 统觉作用规律 147
赫尔巴特认为，知觉意味着仅仅进入意识界；这样的新的知觉可以被吸收，也可以不被吸收。 一个人已有的观念对新产生的知觉起作用而吸收它，使它变得明白，这即是统觉作用。与新知 觉有关并吸收它的原有观念集团，即是赫尔巴特所称的统觉团。统觉团越丰富，越系统化，就 越能够吸收新知觉，越能够使新知觉清晰明白，易于被理解，这就是统觉作用的规律。 5．复合感觉 66
马勒伯朗士认为人的经验的单位， 不是孤立的感觉而是复合感觉， 是过去的经验与当前的感 觉的结合。这种结合是立刻的，是意识不到的。马勒伯朗士称为“复合感觉”，又叫做“自 然判断”意即不是通常意义上的判断。自然判断是人明知其不正确也无法不那样知觉。 五、简答题
1 荣格的无意识理论 275 答： 荣格认为无意识有两个层次。 紧接意识下面的一层是个体无意识， 它同一切冲动、 愿望、 模糊的知觉以及无数的其他经验所组成。这些知觉经验不是被压抑，就是被忘记了。但在一 定的情况下，它们会被重新唤回到意识中。个体无意识下面是集体无意识，这个最深的意识 层次是个体所不知的。 它包含着远祖在内的过去所有各个世代所积累起来的经验的影响。 集 体无意识不反映个体的历史和经验。 2 亚里士多德认为灵魂有哪几个等级 29
答：亚里士多德古希腊时代著名的哲学家。亚里士多德著有《灵魂论》他所谓的灵魂是指生活功 能的动力，不单指主观过程，心理。亚里士多德认为，灵魂是生活的动力，生命的原理，是身体 的形式，即身体
的功能。但他又说身体是灵魂的工具，灵魂是身体的目的，灵魂能推动身体的发 展。这里表现出他二元论的思想。但是亚里士多德不相信灵魂可以轮回，认为灵魂与身体是相应 的。亚里士多德把生命只限于植物和人，相当于现在所谓的生物。他把灵魂分为三等：植物有滋 长的灵魂，动物有感性的灵魂，人则有理性的灵魂。从植物到人，灵魂的等级越来越高；高级灵 魂包括低级灵魂的功能。这三级灵魂是从世界开始就有的。在亚里士多德看来，生物的种和属是 不变的。亚里士多德认为，灵魂是单一的，与身体相应，身体是一个，灵魂也是一个。 3 感觉主义认识论和感觉主义心理学有什么区别。108
答：孔狄亚克认为感觉是一切知识的来源，他把各种心理过程都归结为变相的感觉，他反对笛卡 儿的“天赋观念”，也反对洛克的“反省说”。 他著有《人类知识起源论》、《感觉论》，他把洛克唯物主义经验论心理学思想发展成为感觉主 义心理学思想，这是他的心理学思想的特点。 孔狄亚克承认感觉是一切知识的来源，他认为心理过程是感觉的变相。 感觉主义的认识论和感觉主义的心理学的区别，感觉主义的认识论认为感觉是一切知识的来源， 感觉主义的心理学认为一切心理过程都只是感觉的变相。感觉主义是一种唯物主义的认识论，他 们相信人的认识都来源于感觉经验。他主张感觉主义心理学，认为一切心理作用都是由感觉转变 而出。
4 什么是似动现象，格式塔心理学用它说明什么 252
答：似动现象：即在什么条件下，不动的东西会看成是动的东西。在暗室用灯光把两条直线先后 投影在黑色屏幕上，这两条直线或是彼此平行，或是在一端相接成为一定角度。当两条直线先后 出现的时间间隔较长如为一秒时（在 1／5 秒以上），被试看到的是两条静止的直线先后出现。 当这一时间间隔缩短为 1／15 秒时，被试就会清楚地看到一条直线向着另一条直线移动，这种似 动现象韦特海默称之为“斐－现象” 韦特海默认为似动自身是一个现象，是一种格式塔完形，而不是由若干个不动的感觉元素所拼合 而成的。他进而推论心理现象的整体是不可分析为元素，整体并不等于部分之合，整体是先于部 分而又决定各个部分。
六、论述题（每题 13 分共 26 分) 1 美国心理学机能主义的理论基础 206 2 弗洛伊德精神分析理论的主要观点 269
答：(1）无意识 弗洛伊德认为人的心理包含着两个主要的部分：意识和无意识。意识部分小而不重要，它只表现 为外表行为，无意识部分是
不能被人意识的，它包括人的原始本能冲动，以及被压抑的欲望。欲 望被压抑是因为社会规范不允许全得到满足。这种被压抑的欲望平时埋藏在心底深层。意识不能 唤起它，只有在催眠状态下，才能被忆起。 （2）抵抗与压抑 被压抑的欲望因为与社会规范背道而驰，他们是意识的自我产生焦虑、羞耻和罪恶感，所以意识 的自我要予以抵抗、压抑。这是弗洛伊德对自己所治疗病人千方百计掩藏旧经验的一种解释。 （3）【※】本我、自我、超我 弗洛伊德的人格结构 ①他将人的心理结构分为三层，最低层是本我，相当于前面提到的无意识部分。本我是最原始的、 最难接近的部分。它包括人类本能的性的内驱力和被压抑的习惯。弗洛伊德的本我只追求快乐和 满足，而不了解社会现实中的原则； ②小孩只有本我，随着生长成熟，从本我慢慢生出自我。自我既了解社会现实原则，也了解本我 的渴求。它的任务是参考现实来调节本我，按照现实原则进行操作。自我不能脱离本我而存在， 它的力来自本我。弗洛伊德将本我与自我比喻为一个人骑马，马是本我，骑马人则是自我。 ③超我是由自我分出的。它代表社会规范的内化。自我受本我力量的驱使，千方百计伺机满足本 我的渴求；但受社会道德规范习俗的制约，慢慢内化为良心、道德观、价值观，以控制自身的行 为的观念，这即是超我。超我代表着“每一种道德的限制，代表着一个力求完善的维护者。 ④三者关系是，超我和本我处在直接的冲突中，超我总是阻止或延迟本我得到满足。自我则是本 我和超我之间的调停者。它既要千方百计使本我获得满足，又要受超我的监督，遵循自我的现实 原则。弗洛伊德认为，以上三部分如发展平衡，就是一个健全的人格，如不平衡就是一个变态人 格。 ⑤本我：遵守快乐原则；自我：遵守现实原则；超我：遵守道德原则。 （4）情结【◎】 这种幼年的性欲由于受到压抑在男孩就成了恋母仇父的情结（伊迭帕斯情结），在女孩就成了恋 父仇母的情结。情结是指在无意识内挟有情感力量的观念集团。 （5）升华【◎】 弗洛伊德认为，当本我的幼年性欲望找不到满足的出路时，有些正常人，尤其是那些有天才的人， 就会朝好的方面转化，如转向艺术、科学、文化等方面，通过人类高尚的文化活动，使被压抑的 欲望得到满足，心理能力得到移用，这就是升华。升华一字原义即高尚化的意思。
（6）移情【◎】 这是在对精神病患者进行分析治疗过程中的一种现象。病人接受治疗以后，对医生会产生一种特 殊的兴趣。
2005 年 4 月北京自考“心理学史”试题
一、单项选择题
1、由英国学者于十七世纪中叶所创立，历史上最为悠久的心理学派别是（B）
A、感觉主义 B、联想主义 C、机能主义 D、构造主义 2、笛卡儿认为心身相互用用的部位在（D） A、肝脏 B、心脏 C、眼睛 D、松果体
3、最先在美国使用心理测验来研究个体差异的心理学家是（A） A、卡特尔 B、郝尔 C、庄纳 D、比纳 4、由卡巴尼斯提出来的学说是（A）
A、神经阶层说 B、神经特殊纤维说 C、感官分工说 D、神经特殊能力说
5、洛采的部位标记说是心理学史上有影响的知觉学说，它是关于（B） A、时间的 B、空间的 C、温度的 D、颜色的 6、泰勒士认为砀的根源是（A） A、水 B、土 C、火 D、空气
7、毕达哥拉斯认为，自然现象的基础是（D） A、物质 B、灵魂 C、理性 D、数及其关系
8、提出单子论，发明微积分，著有《人类悟性新论》的学者是（C） A、洛克 B、笛卡儿 C、莱布尼茨 D、司徒亚特 9、《爱弥儿》一书的作者系
18 世纪法国杰出的教育家和启蒙运动思想家（D） A、爱你维修 B、阵德斯鸠 C、狄德罗 D、卢梭
10、实验心理学是由感官生理学与联想主义心理学的结合而产生，它的诞生是在（C）
A、英国 B、法国 C、德国 D、美国 二、多项选择题
11、被雅典人称为“智者”的有（AC）
A、普罗泰哥拉 B、柏拉图 C、苏格拉底 D、亚里士多德
12、常识学派的代表人物有（BC） A、巴克莱 B、司徒亚特 C、里德 D、休谟
13、赫尔姆霍兹认为基本色有（ABC） A、红 B、绿 C、兰 D、黄
14、冯德（特）认为复杂的心理过程可分解为简单的心理元素，这些心理元素有（ABC）
A、感觉 B、感情 C、意志 D、思维
15、新精神分析学派的代表人物有（BD） A、阿德勒 B、卡丁纳 C、荣格 D、霍妮 三、填空题
16、 十四世纪未至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期， 一般称这个时期为 （再 生）时期，也称（文艺复兴）时期。 17、斯宾诺莎认为情绪存在着由联想而产生的移情现象，如（推爱）和（迁怒）。 P72
18、莱布尼茨最不明白的观念称为（微觉），将最明白的观念称为（统觉）。
19、苏格兰学派反对（联想主义）心理学，强调心的（主动性）。 20、完形主义的主要特点是（强调整体性）与（描述现象）。 21、弗洛伊德把人的心理结构为分三层：（本我）、（自我）与（超我）。 22、铁钦纳认为，科学有两种：（纯）科学与（应用）科学。 四、名词解释
23、教育万能论 106
答：爱尔维修强调环境和教育对人的性格形成的决定作用。他反对先天因素的决定论，认为 人生下来时根本没有任何倾向。 人们知识和性格各不相同是由于人出生后的环境不同， 所受 教育不同。人是教育的产物。
24、生活风格 274
答：阿德勒认为，人的崇高的目标——追求优越，是普遍存在的。但由于人的弱点不同，社 会环境不同， 所采取的克服自卑感的方式和手段也就不同。 事实上每一个人都发展了一套自 己所特有的行为方式——这就是他所谓的生活风格。 25、次起的自动化活动 96
答：哈特利认为，原来有意识的活动，由于多次重复，最后可能变成无意识的活动，他称之 为“次起的自动化活动”。 26、溶合与纠葛 146
答： 赫尔巴特认为， 观念有两种结合的方式： 属于同一感官的观念与观念之间的结合为溶合， 如蓝与红合成青莲色；属于不同感官的观念，如一个声音和一个颜色，可以同时感觉到而杂 凑在一起，为纠葛。 27、二部心理学 191
答：屈尔佩提出“二部心理学”，认为心理学的对象有二项，即心理内容和心理机能，他认 为内容与机能可以独立的变化。内容可以分析，而机能不能，所以，内容可以内省而机能只 可以回省。 五、简答题
28、简述康德的言论对心理学的影响。127 答：1、（1）康德认为研究人的意识很困难。在对我们自己的经验进行观察时，经验已经起 了变化。这样我们就不是观察我们的意识，而是将新的内容引进了意识，所观察的对象因被 观察而改变。因此，经验的心理学应该根据对别人的观察而不是对自己的观察。
（2）康德 还认为心理学不能用数学。因为科学必须用数学处理材料，而心理现象只有一个时间变量， 不可能用数学处理材料。而数学使科学精确，心理学要成为科学就必须用数学。因为心理学 不能用数学的方法，所以不可能有科学的心理学。
（3）康德的这个看法相当片面，而且给 心理学的发展带来了极不好的影响。 他对心理学的这种评价使一些研究心理学的人看不到自 己所从事的学科的前途， 丧失了信心， 同时也使另一些研究心理学的人为了使用数学方法而 使用数学方法， 而不是根据自己所从事的心理学科的特点和发展水平来考虑， 而勉强用数学 方法去解决不适合于数学处理或者还不能用数学处理的问题及研究结果，以至陷入玄虚。
2、使心理三分法流行的人是康德。康德提出心理三分的理由是：认识、感情和意志三者之 中任何一种都不是由其他任何一种派生的。 3、康德的著作有《纯粹理性批判》、《实践理性批判》和《判断力批判》。 29、简述骨相学具有广泛影响的原因。132
答：德国医生哥尔创立。骨相学的主要论点有三个：
（1）一个人头骨的形状与脑的形状相 应。 头骨凸则脑凸， 即脑也特别发达； 头骨凹则脑凹， 即那个部位的脑跟头骨一样也不发达。 总之，可以从头骨的外形来判断脑子的情况。
（2）心可以分解为若干材能。这些心理材能 是参照苏格兰学派所列的材能项目而定的。
（3）每个材能在脑子上和特定的部位有关，即 每个材能与脑的特定部位相应。心理材能分为 37 种。 骨相学在学术界从来没有得到过承认，但是它在社会上却很流行。 骨相学具有广泛影响的两个原因： 一个是学理上尚不清楚脑与心理的具体对应关系， 一个是 在社会生活中的需要解决对人的能力的评价问题
30、简述韦伯在心理学史上的两个主要贡献。157
答： 在心理学史上是韦伯第一个将实验法与数学测定法结合起来对感觉问题进行了研究。 我 们说实验心理学开始于冯特，但应该说实验心理学由韦伯开始。他的主要贡献表现在： 两点阈限：韦柏将被试刚好能觉察出两点刺激的两脚规距离称为“两点阈限”。 韦伯最重要的研究成果是关于后来所谓感觉的差别阈限。 韦伯定律，即感觉的差别阈限随原来刺激量的变化而变化，而且表现为一定的规律性，用公 式来表示，就是△I/I=K，其中 I 为原刺激量，△I 为此时的差别阈限，K 为常数，又称为韦 伯率。
31、简述詹姆士的情绪说。209
答：詹姆士是美国新心理学的先锋和前辈，有人甚至认为他是美国心理学的创始人。詹姆士 的情绪理论表现在： 詹姆士认为情绪是身体变化的结果， 任何情绪都不过是身体中生理变化 的反射产物，并坚持认为，我们看到一只熊，先逃而后觉得害怕。这些反应到引起的内部冲 动传到大脑皮层时所引起的感觉就构成情绪。詹姆士认为，不仅身体反应在情绪出现之前， 而且正是身体繁盛变化时的感受，才是情绪。这一学说的基本观点是：情绪不过是来自骨骼 肌、内脏和其它器官的一阵感觉印象在意识中的表现。 六、论述题
32、论述18 世纪德国的提顿斯对心理学的两个重要贡献。122
答： 提顿斯是十八世纪德国哲学心理学上相当重要的人物。 对内省法的系统阐述是从提顿斯 开始的。
（1）内省法的含义及系统化，提顿斯认为心理学应该用内省的方法。他所说的内省法是指 人对于自己的主观经验及其变化的观察， 要在不同的情境中观察经验的变化， 也要在同一情 境中重复观察心理经验。 （2）内省是可能的。有人认为内省不可能，因为主观心理现象不象客观现象那样可以允许 人在一旁观察而不妨碍它进行，人要观察自己的主观想象的变化，一定会妨碍这个过程，使 它不能正常进行， 因此也就观察不到它的真相。 针对这个问题， 提顿斯提出“最初的回忆”， 提顿斯认为内省不是指在心理现象发生的此时此刻进行观察，而是指对心理现象所遗留的 “最初记忆”的观察，所以这样的内省过程不会妨碍心理现象的进行。 提顿斯以前有人已经认为人的心理作用除认识、 意志之外还有感情。 提顿斯把心理过程分为 理解、感情和意志三个部分。 33、试列举冯德（特）心理学的各种称呼，说明他的心理学的特点。184 答：冯特心理学的各种叫法： ⑴新心理学：标志着心理学的独立；
⑵实验心理学； ⑶生理心 理学； ⑷内省心理学； ⑸元素心理学； ⑹统觉心理学； ⑺内容心理学； ⑻构造心理学； ⑼砖 块灰泥心理学； (10）传统心理学。 冯特心理学特点：
（1）十九世纪七十年代到二十世纪初的心理学发展。在这个时期，大多 数科学都已经脱离哲学而取得独立地位，心理学独立的时期也已到来。在德国，生理学的发 展已经出现了与心理学有关的研究方法和成果， 并由感官生理学与联想主义心理学的结合而产生实验心理学。有了实验心理学，心理学才得以独立。冯特提倡实验心理学，促使心理学 独立。
（2）冯特的心理学是内容心理学，用铁钦纳的说法叫做构造主义心理学。冯特主张心理学 的任务是在实验的条件下对心理内容作元素低级分析， 并且认为这种试验的内省方法， 只适用于简单的、低级的心理过程。研究高级的心理过程还须用别种方法。
2004 年 4 月北京自考“心理学史”试卷
一.单选(1*5=5)
1.主张逆来顺受、听天由命，后来终于成为没落统治阶级和基督教的思想理论基础。
A 怀疑学派 B 斯多噶学派 C 伊壁鸠鲁学派 D 米得都学派
2。B=f（S.A）这一公式是对行为的观点，其中 B 代表行为变量，S 代表情境变量，A 代表前因变量。
A 托尔曼 B 吴伟士 C 勒温 D 斯金纳
3。认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式。
A 卡丁纳 B 霍妮 C 罗洛·梅 D 沙利文
4。在文艺复兴时期，西班牙进步思想家斐微斯对心理学也有很大的贡献，他强调的 作用，认为它可以加强记忆，也可以阻碍记忆。 A 教育 B 宗教 C 情感 D 认知
5。1748 年，法国思想家孟德斯鸠出版了《》一书，他认为社会生活服从自然规律， 而不是服从天命。
A 论法的精神 B 人是机器 C 论精神 D 爱弥尔 二、多选（2*5=10）
6。休谟认为，联想的条件包括
A 相似 B 因果关系 C 同时经验到 D 时地接近
7。德谟克利特认为，灵魂原子遍布全身，但特别集中于等地方。 A 感官 B 心脏 C 脑 D 肝脏
8。在十九世纪初期，由于社会背景的变化和苏格兰学派以及德国思想的影响，在法国出现 了一个反机械主义的“反潮流”，其代表人物有 A 比兰 B 孔狄亚克 C 蒲朗 D 德特雷西
9。本尼克认为，人生来不存在如知觉、记忆这类材能，只有原始材能，它包括
A 感觉材能 B 运动材能 C 认识材能 D 理智材能
10。铁钦纳认为，心理学的问题同其他自然科学一样，是 A 什么 B 如何 C 怎样 D 为什么 三、填空（1*15=15）
11。奥古斯丁认为，灵魂的活动和心理的活动是统一的，灵魂有三种功能：自觉的记忆， 和。
12。赫尔姆霍茨认为，人的视网膜上有三种物质，分别为，和。
13。美国心理学创始人之一的郝尔在学术上的贡献主要在心理学和心理学领 域。
14。阿那克西曼德认为万物的本源是“无限者”，由它分离出两种互相对立的物质： 与。
15。冯特认为，心理学与物理学尽管研究的都是经验，但心理学研究的是，而物理学 研究的是。
16。洛克认为，经验材料的来源有二个，一是，如白、甜等；另一是，如思维 和意志等。 17。笛卡尔认为世界上有，有，也有物质。 四、名词解释（4*5=20） 18。人文主义运动 19。恒定假设 20。振动说
21。神经特殊能力说 22。集体无意识
五、简答题（6*4=24）
23。简述骨相学的主要观点。
24。韦伯和费希纳的工作对心理学的产生有什么影响？ 25。简述亚里士多德关于灵魂的观点。 26。铁钦纳是怎么强调“内省”的？ 六、论述题（13*2=26） 27。试述勒温的“场”论。
28。试述达尔文进化论的主张及其对美国心理学的影响。
2003 年 4 月北京自考“心理学史”试卷
一、单项选择题
1．第一个用心理学这个名词写书的人是 D
A. 笛卡尔 B．洛克 C. 亚里士多德 D．伏尔 夫 2．骨相学是由德国医生创立的。 B
A．斯铺宰姆 B. 哥尔 C．比兰 D．苏格拉 底
3．美国最早的心理学实验室是郝尔在年建立的。 A A.1883 B.1911 C.1900 D.1887
4．提出学习顿悟说的心理学家是 C
A. 精神分析学派的 B．行为主义学派的 C．完形学派的 D．机能主义学派的
5．把个体的人格体系分为内倾和外倾两个朝向的心理学家是 C A. 詹姆士 B．拉德 C. 荣格 D. 侯尔脱 二、多项选择题
6．以下所列出的人当中，具有进化论思想的有 ABCD A．达尔文 B．斯宾塞 C．阿纳克西曼德 D. 恩培多克勒 7．洛克认为，人类知识的来源有 BD A．固有观念 B. 感觉 c．联想 D．反省 8. 莱布尼茨提出了 AB
A. 预定和谐说 B．单子论 C. 理性真理 D. 心的主动论 9．完形学派反对 AC
A．捆束假设 B. 整体假设 C 恒定假设 D. 顿悟假设 10. 芝加哥机能学派的代表人物包括 BCD A. 桑戴克 B．杜威 C．安吉尔 D．卡尔 三、填空题
11．亚里士多德认为植物有滋长的灵魂，动物有感性的灵魂，人有理性的灵魂。
12．冯德的心理学是实验心理学，而布棱他诺的心理学是经验心理学。 13．休谟认为联想的条件包括相似、时地接近和因果关系。
14．爱宾浩斯因为看了费希纳的《心理物理学纲要》一书，而想到用实验法研究高级的心理 过程。
15 笛卡尔的认识论是唯理论，而洛克的认识论是经验主义。 16 完形心理学有两个特点：一是强调整体，二是描述现象。 17．\"日心说\"也称地动说，最早是由哥白尼提出的。 四、名词解释 18．情操 P304 19．中介变量 P260 20．意识流 P224 21. 统觉作用 P158 22．神经阶层说 P121 五、简答题
23．简述弗洛伊德的广泛影响。P296
24．行为主义产生的心理学基础有哪些?P253 25.简述詹姆士有关记忆的观点。P227 26.简述康德对心理学的影响。P137 六、论述题
27.学习心理学史要掌握哪些内容？P1 28.试述冯德对心理学的贡献与局限。P198
2002 年 4 月北京自考“心理学史”试卷
一、单项选择题
1、古希腊哲学家、辩证法的奠基人之一赫拉克利特认为变化是世界万物的本质，并认为， 代表万物根源的是 (C) A、数及其关系 B、原子 C、火 D、水 2、伊壁鸠鲁认为，万物的基础是(C)
A、上帝 B、灵魂 C、原子 D、永恒的自然界 3、18 世纪法国著名的教育万能论者是 (A)
A、爱尔维修 B、拉美特利 C、狄德罗 D、卢梭 4、孟德斯鸠最著名的著作是 (A) A、《论法的精神》 B、《人是机器》 C、《论精神》 D、《人类悟性论》 5、瑞士生物学家和心理学家波纳提出了神经特殊纤维说，这个学说又叫 (B)
A、神经阶层说 B、感官分工说 C、内部感觉说 D、共同感官说
二、 多项选择题 1．逢会论的代表人物是 (BD) A．冯特 B.格林克斯 C 斯宾诺莎 D．马勒伯朗士 2．提顿斯把心理过程分为 (ABD) A．理解 B．感情 C 意识 D．意志
3．黑灵认为，人的视网膜上存在的标记分别针对着 (ABC) A．上下 B．左右 C．远近 D．前后
4．在心理学的发展中，对行为主义的产生有影响的心理学研究领域有 (BCD)
A．社会心理学 B．动物心理学 C．儿童心理学 D．变态心理学 5．新精神分析学派的代表人物有(ACD) A．霍妮 B．阿德勒 C 沙利文 D．卡丁纳 三、填空题
1．柏拉图在他的《共和国)这篇对话中，把灵魂分为理性、意气和欲望。 2．笛卡尔认为，世界上有上帝、灵魂和物质，这三者都是不依他物而独立存在的实体 3．斯宾诺莎认为世界上只有一个实体，他称为上帝实体。他所谓的上帝实体实际上指的 无限永恒的自然界。
4．孔狄亚克承认感觉是一切知识的来源，他认为心理过程只是感觉的变相。
5．美国心理学的机能主义倾向的理论基础是实用主义和生物进化论。 6．在托尔曼对行为所提出的公式 B=f(S，A)中，B 代表行为的变量，S 代表情境变量，A 代表其他前因变量。
7．完形心理学的创始人是魏特默、柯勒和考夫卡。 四、名词解释 1． 四根说 P17 2．意识阈限 P157 3．费希纳定律 P172 4．捆束假设 P275 5．文艺复兴 P48 五、简答题
1．简要说明哈德烈关于联想的三条次级律。P103 2．爱宾浩斯对记忆的研究有哪些贡献? P201 3．简述詹姆士的情绪理论。P226
4．巴甫洛夫和斯金纳的条件反射有什么不同? P265 六、论述题
1． 学习心理学史的意义是什么? P3
2．试述华生关于行为主义的基本主张。 P255
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