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保健医工作计划

2020-01-22 来源:步旅网

  一、指导思想:

  卫生保健工作以幼儿园《纲要》为指导,进一步贯彻执行《3-6岁儿童发展指南》保教并重相结合的方针,同时根据我园《园务计划》以“狠抓管理、突出特色、力求创新”的工作思想,以“发展孩子、服务家长、成就教师、打造品牌”的目标意识,实施科学育儿,坚决遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量,使我园卫生保健工作再上新台阶。

  二、情况分析:

  春季是传染病、疾病的'高发时期,学龄前儿童正处在生长发育的关键时期,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,所以卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,落实扎实有效的防病措施、加强体格锻炼、供给全面合理的营养,是遵循《3-6岁儿童发展指南》的要求提高幼儿健康水平的重要环节。

  三、工作思路

  以党的十八大精神为指导,落实防疫部门和教育局工作精神,以“爱心培育孩子、热心服务家长、用心成就教师、精心打造品牌”为宗旨,认真完成《3-6岁儿童发展指南》的各项目标,使每个幼儿身心全面和谐发展,度过一个快乐而有意义的童年。

  四、具体目标:

  科学、合理地安排和组织一日生活,充分体现时间安排的相对稳定性与灵活性,从而形成秩序感,又能满足活动的需要;尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待等浪费时间的现象,提高活动效率;教师直接指导的集体活动能满足绝大多数幼儿的需要;建立良好的常规,减少不必要的管理行为,逐步培养幼儿的自律。幼儿的学习是综合的、整体的,所以培养良好的生活、卫生习惯,形成基本的生活自理能力;建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感;帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯;指导幼儿学习自我服务技能,培养基本的生活自理能力;

  抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。

  五、具体措施:

  进一步提高做好卫生保健工作。

  (一)健康检查制度:

  1.做好健康分析、评价、登记记录。

  2.坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。

  (二)日用品消毒制度:

  1.床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。

  2.幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。

  3.图书每月日光暴晒一次。

  4.桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。

  5.地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

  (三)环境卫生:

  1.保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。

  2.定期抽查,每周进行卫生检查。

  3.保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

  (四)个人卫生:

  1.幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

  2.幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。

  3.大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

  4.幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。

  5.培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

  6.每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。

  7.根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。

  8.各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。

  9.妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。

  (五)饮食管理:

  1.创新食谱,向家长发放调查表,为幼儿提供丰富多彩的美食。

  2.根据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的营养。

  3.定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。

  4.按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。总之,力求幼儿在一日生活中能保持:自在性“是自由自在的学习成长,无制度性”;自主性“成长是幼儿自己的事情”;成长性“是生命内在的力量”;连续性“生活是幼儿生命发展的全过程”;游戏性“幼儿是以游戏方式而生活的”;整体性“生活是幼儿整个世界”。教师在一日生活中掌握的引导方法:自然的“遵循幼儿成长的特征采取滚动式的一日生活方式,每个幼儿做事的速度是不一样的,避免整齐划一”;有序的“遵循一日生活作息时间,绝不随意调整;遵循做每一件事的顺序,要求、方法始终如一,才能培养出幼儿的好习惯”;轻松的“遵循幼儿的能力、发展水平,他(她)能做到的,他(她)是喜欢做的”;愉悦的“生活本身就是快乐的,幼儿本身是勤奋的,他以会做事而感到快乐”;连续的“每一个项目(程序)之后要为下一个程序做好准备”;坚持的“好习惯是在坚持中形成。重复之中变化,变化之中提高”。

  六、每月具体工作安排:

  三月份:

  1.做好全园卫生消毒工作,迎接幼儿入园。

  2.制定新学期工作计划。

  3.稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识。

  4.添置日常保健品,如创口贴、药棉、双氧水等医药用品。

  5.做好创评“市级幼儿园”各项保健资料的整理规划等。

  四月份:

  1.把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。

  2.向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行病的传染。

  3.检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

  4.配合做好庆“三八”活动。

  5.对全园幼儿进行隔离、体重的检查。

  五月份:

  1.坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园。

  2.各班加强对幼儿进行安全教育。

  3.检查各班日常消毒和保育工作。

  4.全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生、消毒情况。六月份;

  1.检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯。

  2.做好各种账册的登记、统计工作。

  3.各班开展安全、卫生、健康知识活动,提高幼儿自我保护能力。

  4.各班对幼儿进行夏季饮食卫生教育。

  5.做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作。

  七月份:

  1.组织中大班进行视力测查,并做好登记统计工作。

  2.为全园幼儿测量身高、体重,评价幼儿生长发育情况。

  3.整理资料,做好卫生保健工作总结。

  4.做好放假前的卫生安全教育。

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