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蛤蟆种瓜的教案

2020-08-14 来源:步旅网

  班级: 小(1)班 周次:第十二周

  主题名称:

  (1)好吃的水果

  (2) 时间:11、15 执教者:

  活动名称:

  蛤蟆种瓜

  活动目标:

  1.愿意在同伴面前讲述自己的想法,提高口语表达能力。

  2.知道种瓜是件不容易的事,不能太着急 活动反思:

  活动准备:

  1.挂图第八号,故事磁带。2.西瓜一只。

  活动过程:

  一、导入,引起幼儿兴趣。1、出示西瓜,你认识它吗?它叫什么名字,长在哪里?

  二、1.欣赏图片,理解故事

  2、有一只蛤蟆也想种瓜,我们来看看蛤蟆种瓜的故事。

  3、出示挂图,请幼儿说说图中看到了什么。

  4、让幼儿猜测蛤蟆会对种子说什么,并学说蛤蟆想说的话。

  三、播放故事录音,请幼儿倾听。

  1、结合挂图,讲述故事。

  2、蛤蟆见种子还没长出来,它是怎么想的,又是怎么做的?

  3、青蛙告诉蛤蟆,种子怎样才会长出来?(幼儿一起学说青蛙的话)

  4、蛤蟆睡了很久很久,醒来发现什么?它是怎么说的?

  5、老师完整地讲述故事,幼儿可参与讲述。

  四、讨论

  1、蛤蟆想的那些方法有用吗?

  2、为什么蛤蟆会说种瓜是一件不容易的事

  五、延伸活动:

  在区域活动中播放故事《蛤蟆种瓜》的录音磁带,供幼儿欣赏。

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