代造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、项羽说：“彼可取而代之也。”。

2、祖国养育了我们一代又一代人。

3、紫禁城是明清两代的皇宫。

4、代唱歌手倾尽浑身解数作了表演。

5、请你代我向大家致以亲切的问候。

6、黄袍加身御海宇，五代纷争从此休。

7、一代又一代人颂扬岳飞的爱国精神。

8、昨天师长亲身代班站岗。

9、我最近阮囊羞涩，你先代垫一下吧！

10、党和国家特别关怀青少年一代的成长。

11、雷锋同志的崇高精神教育了一代又一代人。

12、一家人老少三代，过着幸福美满的生活。

13、这座古老的寺院见证了数代王朝的兴衰。

14、党和国家十分关怀青少年一代的健康成长。

15、外公家世代行医，不知为多少病人解除了病痛。

16、三代单传的老王大摆宴席，庆贺他的弄璋之喜。

17、韩信忍住了一时的耻辱，终成一代名将。

18、喜欢高喊平等的人无疑会遭受富二代的白眼和刁难。

19、太祖黄袍加身，返回沐京后，即至崇元殿行禅代礼。

20、小说中的英雄形象，感染了一代又一代的读者。

关于【代】扩展阅读

【代】汉语拼音为：dài。

【代】笔画数为：5

【代】笔顺为：ノ   丨   一   ㇂   丶   

【代】部首为： 亻

【代】五笔为： WAY

【代】基本意思：1.代替：～课。～笔。～销。2.代理：～局长。3.姓。4.历史的分期；时代：古～。近～。现～。当～。5.朝代：汉～。改朝换～。6.世系的辈分：第二～。下一～。 老一～。我们这一～。7.地质年代分期的第二级，代以上为宙，如显生宙分为古生代、中生代和新生代，代以下为纪。跟代相应的地层系统分类单位叫做界。

【代】解释：一般是指代替代表，也可以指中间的代理商。亦用作姓氏。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。