审计模拟实训心得
在过去两周,我们进行审计的模拟实习。学习目的重点放在培养既具备理论,又具备实践操作知识的应用型人才。通过四年的学习掌握会计的基本流程和一些审计理论,再通过大量审计作业模拟实习,使我们真正做到理论与实际相结合。这次实习的内容有内部控制评审、流动资产审计、非流动资产审计、负债和所有者权益审计、收入和费用审计、利润的形成与分配审计,综合审计实训。经过这两周的实习,把会计知识、审计知识复习一次。
这两周,我们都在会计实验认真完成教材实训一至实训八的题目,遇到难题时,我们就会几个同学一起讨论,同学的意见产生分歧时,我们就找老师帮忙,老师就耐心的跟我们分析案例、指导我们怎样做。经过这两周的实操练习,原本已记忆模糊的理论知识又重新浮现在我的脑海里。对审计的流程也有清晰的概念。
在实习的过程中,另一最深刻的一道题是实训七的第一题,这道题目是关于资产负债表审计,题目给出了审计中发现这间公司几笔分录,还附上一个资产负债表,要求我们分析分录是否存在问题,如何调整,重编制资产负债表。我们一开始审的时候就相信给出的资产负债表是正常的,只是调整存在问题的分录,其中有一处是要调整“应付账款”和“预付账款”的余额,“应付账款”的余额在贷方为正常方向,如果明细账的余额出现借的话,就计入“预付账款”。题目说到“应付账款”明细账借方余额合计为500000元,其贷方余额合计为75000元,这样的话,在资产负债表中“应付账款”应该填的数应该为-425000元,则可以推测“应付账款”的贷方余额为500000元,借方明细余额合计为75000元,“应付账款”在资产负债表中余额应该调整为500000元,其借方明细余额为75000元为不正常余额,应该计入“预付账款”借方中,则“预付账款”应该填的余额为85000元;但是结果重新调整资产负债表后,资产负债表仍然不平衡。后来才知道题目给出来的资产负债表都是不平衡的,但给出的资料有限,很难把资产负债表弄平。作为审计人员,如果出现这种情况,只可以说明审计范围受到限制,无法作出调整。
在编制审计工作底稿的过程,真是学到平时学不到的东西。我们在学习中没
有接触到审计工作底稿,怎样编、格式是怎样、应该注意什么问题等这些都是我在实习中遇到的难题。不过经过这几个星期的操作,对编制审计工作底稿有一定的认识。
经过这学期的审计模拟实习,使我的基础会计知识在审计工作中得到了验证,进一步深刻了我对审计流程的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足比如自己不够心细,在做工作底稿的过程中经常会输错数字,引起不必要的麻烦。
总而言之,这两周的实习让我对审计岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,能更多的涉及会计和审计岗位的工作,以便我们能不断地提高自己的能力,为以后走向社会奠定良好的基础。