学生的安全问题一直是我系最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。我系在上级职能部门的指导下，结合我系安全工作的实际情况，按照学生部召开的安全会议精神，全面地加强了我系学生的安全知识教育，切实保障了师生安全，现将安全工作进行自查并总结汇报如下：
一、成立安全自查小组，到学生寝室进行安全排查
根据系院自身特点，我们成立了安全自查小组，由分管领导任组长，学生科长及辅导员任副组长，主要学生干部任组员分别在两个校区进行了安全检查：忠山校区由刘秀老师带队，04级和05级的学生干部交叉检查寝室是否存在安全隐患和使用大功率电器，城北校区由杨笛老师带队，06级和07级的学生干部交叉检查。针对寝室设施、窗户、地面、天花板、电源进行检查。这次检查，共查缴烧水棒19根，电饭煲2个，发现私拉乱接若干处，均现场给予学生批评教育，学生也写下安全保证书，在以后的生活中不再使用大功率电器。寝室存在的问题是接线板太少，学生使用电源的范围比较广泛，因此私拉乱接的现象很严重。6舍601、602、603、604，7舍418、422，5舍305、306、307特别严重。5舍307、308插座不好，易松动；6舍303墙角漏水；6舍601有一上床无护栏和梯子，同时床紧挨窗户，窗户处于打开状态。
二、加强学生安全意识教育
在学生寝室安全检查查结束后，安全自查小组召开了小组会议，分析了我系学生中存在的主要安全隐患，讨论研究出了有效的应对措施，决定定期召开学生大会宣传安全工作，每周不定时地到寝室检查大功率电器。
为了解决学生使用大功率电器的问题，我们采取疏堵结合的方法。在加大寝室检查力度的同时，我们还召开了寝室室长座谈会，向他们讲明安全问题的严重性。并了解同学们在日常生活中的具体困难，并给他们提出了具体的解决措施。
我系还拟好了公共卫生系学生安全责任告知书，召开学生大会宣读安全责任告知书的内容，将告知书下发给每位同学签字，并收回存档，这样让学生清楚地认识到维护安全人人有责。
三、学生心理问题排查
心理问题也是学生中存在的比较大的安全隐患，因此我系对学生的心理问题进行了梳理。在每个班设心理委员两名，在每个寝室设寝室心理联络员一名，由寝室心理联络员每周填写学生心理状态调查表，在每半个月一次的心理联络员会议上，向老师汇报本寝室同学有无异常情况，让老师能够全面地掌握学生的心理状况。开学以来，通过在心理联络员处了解的情况，我们找经常逃课及学习成绩差的同学进行了谈话，及时给予正确的引导和教育，情况严重的同学，我们也
与其家长取得了联系，让家长帮助教育。我们还及时发现了一些贫困同学的心理问题，帮助他们解决生活中的困难。
安全问题，不仅关乎学生安危，还关乎学院的办学秩序和社会声誉，更加决定了学生能否在一个和谐、安宁的环境中健康的学习和生活。在今后工作中，我们将会加大安全工作力度，营造和谐泸医，为推动学院事业又快又好发展多做贡献。