发布网友 发布时间:2024-10-24 12:57
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热心网友 时间:2024-10-29 13:18
皮亚杰的观点就是认知发展阶段,把儿童的成长分为四个阶段。分别是前运动阶段感知运算阶段具体一阶段和形式一算阶段他是想说明每个人在成长的过程中会经历不同的成长阶段每个阶段又有自己的特征要做到因材施教根据阶段的特点来对。孩子进行引导和教育。
最近发展区是维果斯基提出来的观点也是属于认知的领域但是是基础者不一样维果斯基认为教师教学要走到学生发展的前面,认为人的发展有两个区域一个是,现阶段学生自己能达到的区域,另一个是能在成年人或者是比他能力强的人的,帮助下,就能达到的区域就叫做最近发展区,他的观点,意思就是说教学要走到学生的发展,前面,落到学生的发展区内促进学生的发展,以提高学生的能力。